暑假很快乐，劳逸要结合。
安全时时想，防溺记在心。
身体要锻炼，作业不能忘。
书本勤在手，开学乐悠悠。
放假时间：7月2日–8月29日
开学时间：8月30日–8月31日报名
9月1日正式上课
亲爱的同学们：
盈盈夏风，声声蝉鸣，一个学年结束，我们又迎来了快乐的暑假。为了让同学们度过一个充实、快乐、有意义的假期，老师给同学们精心设计、布置了不同类型的暑期特色实践作业。希望同学们的暑假生活能多一份乐趣，多一份充实，也多一份精彩。在这个五彩缤纷的夏日里，祝同学们快乐成长，收获多多！
同学们，让我们乘上“快乐大巴”，在丰富多彩的暑假特色实践作业中，开启缤纷多彩的暑期旅行吧！
预则立，不预则废。”暑假的第一天，老师要求大家制作一份精美而独特的暑假生活计划表，一份暑假阅读计划表。好好规划和畅想一下自己的暑假生活。老师在这里要提示大家，既然做了计划就一定要严格执行，争取做一个执行力满分的好少年！
一、我是小小书法家
练习书法可以陶冶人的性情，培养良好的书写习惯。请同学们暑假期间每天坚持练习写字。
要求：学生每天坚持临写一篇习字；
（下图三年级上册的生字）
3、书写规范、工整，书写姿势正确，每一篇习字下方写上完成日
二、我是运动小健将
1.每天进行一分钟跳绳训练或者快速跳绳三次。
每分钟88个以上。
2.每天进行一分钟仰卧起坐训练两次。
每分钟20个以上
三、我是生活小能手
在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。请注意留心观察，细心记录哟！
1、学习整理房间，自己的事情自己做。做到整齐有条理，每天坚持形成习惯。
2、学习洗衣服、做饭，完成一次买菜等购物经历，帮助家长做力所能及的事。
四、我是阅读小明星
假期中，坚持阅读，让读书成为习惯。坚持每天阅读至少三十分钟，养成良好读书习惯。完成五本课外书阅读。
五、我是数学小天才
1、学数学、用数学。生活中处处有数学，乘车、购物、游玩、装修房屋时处处可见，暑假里，请你把听到的、想到的、亲自体验到的与数学有关的内容记录下来。
呈现形式：将生活中记录下来的数学知识以数学日记（5篇）的形式记录下来，A4纸装订开学上交评比。
2、小小设计家 利用学过的几何图形进行拼一拼，剪一剪、平移、旋转等方式，绘制成一幅美丽的图案或一些卡通图形，一起发现数学的美！
呈现形式：设计在A4纸上，要求设计精美，开学上交评比。
希望同学们在暑假期间，适当、安全、合理地学习、休息、活动，劳逸结合，张弛有度，充实快乐。相信，在各位家长的陪伴与督促下，每一位学生都能优质高效、有计划地参与进行暑假实践活动。
同学们，让我们积极行动起来，过一个充实的暑假，过一个有知识的暑假，过一个有爱的暑假；让我们在参与中体
时间从来不语，却回答了所有的问题。你们挥洒的汗水，辛勤的付出，一定会滋润我们重逢的欣喜。加油吧，亲爱的孩子们，9月1日，老师在三年级等你们，不见不散！