“光阴荏苒，日月如梭”，二年级的时光转眼就过去了，学富五车小组也一起共渡了几期快乐的阅读时光。新一年的暑期伴随着憧憬来临了，在这暑期假期开始之前，学富五车小组的小朋友们相约一起回顾自己一学期的得失，一起制定下学期小目标迎接更美好的自己，一起制定暑期计划期待美好的暑期生活。
第一个环节是总结这学期的得与失以及下学期突破计划，小朋友们都非常认真思索，回忆一个学期的收获与缺失，用思维导图或者绘画等形式表达。
关于得：
有说语文考的好，因为有认真听课和跟着复习；有说双百，因为好好复习；有说英语进步很大，从倒数到了前列；有说表现棒收获了妈妈送的多功能笔盒；有说在社团交了一个新朋友；有说获得了很多雷老师奖励的脆脆冰；有说画画进步了；有说看了一本塞雷的历史书，收获了对历史知识；有说学会了一首歌……每个人都有自己不一样的总结，不止是学习成绩；
关于失：
有好几个都说科学考不好，因为没有重视没有好好复习；有说数学没有满分，因为漏题了；有说体育补考了才合格，因为没有好好锻炼；有说坚持阅读的习惯有点松懈；有说书法退步了，因为没有好好练字；有说变得粗心了，口算失误……每个人都发现自己身上的不足点；
小目标：
总结完得与失，每个小朋友都给自己定了个小目标势必下学期突破；
有的说下一次要考三百+科学98；有的说科学要达到90-95区间；有的说体育坐位体前屈要达标；有的说要学会一首歌；有的说要坚持一个星期阅读一本书；有小朋友提了三个关键词“好好学习/保持/进步“,这真是一群上进的孩子们啊，组委会也表示了达到小目标的可以找组委会领取小礼物，当然未达到目标的也是有惩罚的哦，要送组委会小礼物；
第二个环节是共拟暑假计划；关于学习、预习复习、旅行、运动、家务、阅读……
每个小朋友都提到了每天复习和预习、口算、练字、阅读、听读英语；
很多小朋友都提到了自己要突破的方向，有说这次英语考不好暑期要突破，有说数学说理有点弱要每周说理，有说阅读理解不是很好要坚持每周完成阅读理解……大家都对自己薄弱的项目有深刻的认知和规划；
也有很多小朋友提到要get新技能，学会游泳，舞蹈考级，绘画考级等等；
也有很多小朋友提到要完成哈利波特的阅读，要完成每周2部电影，要出去旅行2次，要每天下楼跑步……
接下来是每个人完成阅读计划制作，提前规划好暑期要完成阅读的书目计划。
贺诣婷小朋友在闭学式后就迫不及待的上西西弗书店采购书目。
董翊凌小朋友一如既往的拖着行李箱想把图书馆搬回家，回到家整理归类分计划阅读。
还有很多小朋友在学期末之前已经搬了学校图书馆的书回家，也有坚持每天在绘本馆订阅书籍。大家都在为自己丰富的暑期生活添置精神食粮。
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最后还有组织提供的的三年级必读书目推荐和10份精读笔记作业，引导小朋友进入到精读阶段，对于阅读有更多更深的思考和自己的见解。
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最后期望学富五车的小朋友们暑期快乐，养精蓄锐在更高挑战的三年级迎接更美好的自己。