读书改变人生，知识改变命运，正如爱因斯坦所说：“人只要献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

        2023年 6月16日上午，田家炳沙湖绿洲小学体育组如期举行教师读书分享会。刁俊新副校长以及体育组全体教师共聚一堂，畅谈读书心得。

🔹     叶华江老师分享的书籍是《追风筝的人》。每个人心中都有一个风筝，它可能是我们的梦想，是我们每个人都要去为之奋斗的标，也可能是人们一直在追求的真善美，还可能是一种崇高的理想，但无论怎样，我们都会为了它奋进全身的力量一直以来，我们都是在追风缩的天。你心中的风筝是什么呢，也许读完此书，你就有了自己的见解。

🔹     李祥林老师分享的书籍是《体育与健康课程标准》，我们在教学中角色、身份、地位的转变以及体育教师的素质、观念、能力是新课程实验成功与否的关键。实施《体育与健康课程标准》、体育教师从经验型、教条型向学习型、开发型教师角色转变，从单一的传授者角色向多方面的学生学习与发展的促进者角色转变。从教学活动的权威者向学生学习的服务者角色转变、从单一的体育学科教学型角色向复合的多学科的整合型教师角色转变，从单一的教学角色向多方位的科研角色的转变。实施《体育与健康课程标准》体育教师成为学习者、开发者、促进者、服务者、整合者和研究者等新的角色。

🔹     林春华老师分享的书籍是《有效备课上课听课评课》，余文森先生在书中明确说明教学的有效性内在的包含了备课的有效性、上课的有效性、听课和评课的有效性，并以上课的有效性为核心，亦即备课是为上课服务的，是实现上课有效性的前提和基础，听课和评课围绕上课展开，同时促进上课的有效。

        那么，怎样备课、上课、听课和评课才是有效地呢？备课、上课、听课和评课是老师的“家常便饭”，就像人们总是不断改善家常便饭，使之营养丰富又色香味俱全一样，老师在备课、上课、听课和评课方面，也要不断改进，使之更为有效更为充满活力。而且此种追求是无止境的，是一个永恒的过程。

🔹      苏少民老师分享的书籍是《学校体育学》，我们体育教师要不断学习，不断完善自我。要树立“健康第一"的指导思想，塑造一个具有体育知识和技能、具有体育卫生知识和具有良好的体育意识的高素质的人才，为终身体育奠定坚实基础。

🔹     朱剑秋老师分享的书籍是《好好说话》。好好说话源自一种观察、一群头脑和嘴巴、一次技术进步带来的可能性,还有把这些东西聚集在一起的运气。我们发现自古以来,中国社会都教育自己的孩子要少说话,敏于思而讷于言,因为祸从口出,宁肯鸡贼也不要犯二,省得得惹事儿。究其原因可能是农业社会,人一生的活动和生活范围都比较封闭,说错话别人记一辈子,成本太高。今天天下之大,让更多人认识自己的好处可想而知,能言善辩、巧舌如簧,也不再是完全全的贬义词,取而代之的是沟通能力和说服力这些词。年轻的父母辈不再希望自己的孩子是个闷葫芦,良好的流通表达能力是今后行走江湖的重要生存技能，这是世道人心和文化结构的改变。

🔹     陈俊光老师分享的书籍是《老人与海》。其独特的故事背景、深刻的思想内涵以及精湛的写作技巧都为读者提供了一种深刻和感人的阅读体验。通过这个故事，我们不仅能领悟到人与自然相互依存的关系，也能为自己内心的坚定信念和良好品格找到一个生动的典范。所以我认为，如果您还没有读过这本作品，可以从现在开始尝试阅读，您定会从中获得不少收获。

🔹     曾粤老师分享的书籍是《像运动员一样思考 如何将不可能变成有可能 》，对于生活忙碌、工作强度大的人来说，体育运动的好处不仅仅在于保持身材或减轻体重。还可以教会我们如何去设定目标、实现目标、解决问题、应对压力、管理情绪、在出错后重新找回专注力、建立自信等。本书不只是在强调运动员在体育上的成就，更是在教我们如何经营生活，不去杞人忧天，甚至在有充分的理由放弃时，如何砥砺前行。

🔺   活动最后，刁俊新副校长围绕本次读书分享会进行了总结：读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体，在全体教师中扎实有效地开展了读书活动，使教师成长了有了更多的道路，教师专业成长了，为学校教育教学工作持续发展提供了强大的动力。

我们清醒地看到，学校的读书活动没有结束，正在纵深发展，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，以后我们将为老师创造读书的氛围，最大限度地让教师读好书，为我校教育事业的发展增添后劲。

　　书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷；书让你在浩瀚海洋中尽情畅游；书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

编辑:林春华

审核:刁俊新