正值盛夏好时节，扬帆奋进正当时。为了进一步提升课堂教学的实效，继续围绕化学学科核心素养，聚焦单元整体设计，落实大单元备课，以研增进教师的沟通交流，以学促进教师专业成长。2023年6月30日，锡林郭勒盟高中化学教师工作坊在锡盟二中举办了“锡盟高中化学工作坊单元教学设计成果展示暨骨干教师培训活动”。
锡林郭勒盟化学教研员、锡林郭勒盟高中化学工作坊坊主萨仁高娃，兼职教研员，锡盟高中化学工作坊副坊主、锡市六中化学学科主任向红以及全盟高中化学教师共计44人参加本次活动。活动由向红老师主持。
首先，工作坊坊主萨仁高娃老师进行了启动仪式发言。萨老师表示为了落实国家“新课程、新教材”的理念，发挥新教材立德树人根本任务的关键作用，解决学科素养、学业质量标准在实践中转化落地等问题，发挥工作坊的引领、带动、辐射作用。锡盟高中化学工作坊在2023年上半年组织开展了三次全盟线上“基于核心素养的单元整体教学设计优秀课例展示”。举办本次活动，将会进一步帮助老师们领悟单元整体教学设计的核心三要素。促进教师们教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提高。最终推动锡盟化学教学成果攀升新高度，迈上新台阶。
本次活动共分为三个部分
1、各小组进行单元整体教学设计展示
2、由负责接受自治区教研室第二个上传资源任务的三位教师进行初步的成果展示
3、锡盟二中的雷强老师分享参加全盟化学实验创新比赛内容
四个小组的教师代表进行了人教版必修二第七章《有机化合物》以章节为单元的阶段性学习成果展示，教学设计重点从情境素材的选择，单元整体设计和任务进阶，单元教学评价设计以及课堂教学使用过程中的实效性进行了阐述，并进行了教学反思。
第一组 王志杰，廉晓燕，薛志强老师以中国南海开采可燃冰为情境，完成对有机化合物空间结构的认识，甲烷以及烷烃的结构和性质的学习，为有机化学的学习做了很好的开篇。
第二组 马芳，全素花老师通过港珠澳大桥的材料铸造奇迹，以乙烯为载体初步建立了有机物的结构与性质的关系，认识了生活中的有机高分子材料，体现有机化学学习的重要意义，突显化学的学科价值。
第三组 卢春颖，赵开花和李海峰老师以化学史料引入，引发学生探究这两种生活常见有机物性质的热情，认识到关能团对于有机物性质的重要影响，并能基于官能团的角度进行物质分类，实现物质转化。
第四组民族语言组：乃日戈 ，松布尔和哈斯高娃老师以十大营养物质为任务开展对于油脂、糖类、蛋白质的研究，通过阅读材料，小组讨论，实验探究等活动既学习了物质的性质，又增加了健康知识，发挥了学科育人的功能，同时发展了学科核心素养。
30日下午，马芳，张阁东和李洁老师展示了参加自治区单元教学设计培训的初步成果。展示过后，在场的老师群策群力，不断打磨，使之成为代表本地区教师水平的精品。也让大家进一步深刻感受到教研是大家思维的碰撞，是大家共同智慧的成果。
雷强老师展示了参加全盟化学实验创新比赛的内容，展示了现代科学技术在化学实验创新中的应用。雷强老师还分享了校本课程中关于实验的部分，将大学部分实验和高中校本课程得到了有机结合，使学生的实验操作技能得到了大幅度的提升。
工作坊副坊主向红老师对于本次成果展示与老师们进行了交流，并从单元整体设计与课时设计的高度吻合，课时内容分析，学习目标的叙写及评价性目标的确立，根据课堂实效几个方面进行了分享，她希望所有老师要先做起来，进而一定会像起来，最终好起来的想法，让单元整体设计走进真实课堂。
最后，萨老师对本次活动作出了总结。萨老师表示，学习、理解、落实新课标理念、探索符合新课标要求的教学实践，将是我们今后工作的一项基本任务，所以希望老师们不仅要重视教学方式和学习方式的改进；还要重视个人学习，与时俱进。无论是落实理念还是探索实践，都需要在学习和理解的前提下进行，只有系统地深入学习并且深化理解、有效落实，才可能会完成课标要求的课堂教学。
首夏尤清和，芳草亦未歇。师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦，深耕耘且广积粮。在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实化学学科素养，为教育赋能！