晨曦细雨育桃李 金秋硕果慰园丁——鸡泽县第二实验小学2022-2023学年第二学期王英工作总结

第二实验小学
创建于2023-07-01
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  转眼间,紧张忙碌的一学期工作已经结束,回顾半年来的班主任工作感慨万千:有取得成功的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,半年来的工作使我成长了很多。现就本学期的班级开展的主要工作总结如下:

  俗话说,良好的开端是成功的一半,结束了寒假的生活,我们如期的坐到了教室,开始了小学生活的最后一程……

一、课上向课堂要效率,课下重视家校沟通。

     虽然我多次担任六年级数学的教学工作,但在备课、上课方面,从不敢掉以轻心,每次在上课之前都要充分准备,新知的传授必须思虑周全,让学生经历一个推理的过程,明确做题的思路,形成做题方法,转化为解决问题的能力。选择代表性的题型,精讲细讲,同时找出同类型的进行当堂练习,当堂检测,并作为下一课的前测再进行二次检测。对班级学生的座位进行调整,达到检测方便,辅导方便,学生之间交流方便。学生之间有竞争,有拼劲儿,形成一种默默在内心较劲的学习氛围,正是有了这样的学习氛围,我们班级的成绩总是稳居首位。

        课余闲暇之时,与家长沟通孩子的在校表现;与家长交流我的教学特点;需要家长配合的方面。给全班同学立班规,无规矩不成方圆。班规不是为某个孩子而立,为我们班级的每个人而立,包括老师在内。每个人都要遵守,才能形成良好的班级氛围,培养学生的良好品质。若今后一旦有孩子之间闹矛盾,家长有义务向老师反映情况,绝对没有处理权。在班级管理上取得家长的支持和理解,处理班级问题事半功倍。

     

二、调动学生的积极性,参与班级管理。      

      开学初,要抓紧时间组织好班委会。选出班级干部,努力培养班干部。如王旭东等同学能积极配合老师,抓好班风学风建设,创建良好的班集体,形成良好的班风学风,与此同时与学生建立融洽的师生关系。能充分调动学生的积极性,参加学校各项活动。

三、安全教育时刻放心中。

对学生进行安全教育是我们教学工作重要的部分,“有安全才有未来”这句话已经深入到实验二小学每一位学生的心中。

  四、我们举行毕业典礼

      今年六年级的孩子享受了一次特殊的毕业典礼!为孩子们定制毕业蛋糕,购买喜爱的零食。看到孩子的会心的微笑,心里比吃了蜜还甜!校领导还亲自参加了孩子的毕业典礼,给孩子们鼓励,为孩子加油!同时还搭建彩虹门,鼓励孩子树立凌云之志,走向成功之门!

  我们的工作是平凡的,是琐碎的,又是复杂而繁重的,在日复一日的平淡中,我们仍然可以感受变化,感受成长,感受美好!在哪里不是重点,无论在哪里都保持对生活的敏感和热爱才是重点!认真踏实的过好当下,但行好事,莫问前程,努力而感恩的工作生活,即使平凡的日子,也能开出花来!在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,不断提高自己,完善自己。

       今后我将以加倍的工作热情投入工作,做好学生的思想工作,管好班级,以优秀同行为榜样,加强自身学习、锤炼业务,不断提高教育水平和班级管理能力,为学校的发展作出应有的贡献。新的学期,继续努力,加油!一分耕耘,一分收获。我将自己最珍贵的爱奉献给我的孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽,期盼着下一个崭新的学期。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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