为了全面贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求，探索学生综合素质评价新方式，全面检测学生的综合素养，促进学生全面发展，让学生健康快乐的成长，吉水县实验小学二年级于6月30日举办了一场以“童年不同样，乐考伴成长”为主题的无纸化测试活动。以别样的方式，引导学生“从玩中学，从做中玩"，体会到不一样的学习乐趣。
语文篇
语文组依据新课标的要求，设置了“拼读先锋”“背诵达人”“字海拾贝”“朗读”四个趣味关卡，让我们跟随摄像一起去现场目睹一下同学们的风采吧！
井然有序的队伍，热情洋溢的老师，学生们都信心十足。
面对词语拼读同学们一个个不假思索，脱口而出，字正腔圆！
课文背诵孩子们背的极具韵律和节奏感！
拿起字典，孩子们查找生字也是游刃有余！
到了最后的朗读环节，也是深情并茂，声声入心！
数学篇
数学的关卡内容则更加重视让学生学以致用。“口算”“操作能手”“慧眼识单位”'应用达人"对学生的计算能力也进行了全方位的考察。
孩子们边动手边动脑，过五关斩六将，将书本所学知识用于实践。
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不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次无纸化测试活动在帮助同学们将所学知识的融会贯通，灵活运用的同时，也让同学们在趣味创新的游戏中培养了学习兴趣，更好的促进了学生的全面发展，是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。实验小学将不断探索，坚持向以学生健康快乐成长这一目标不断迈进，让每一位学生都能在知识的花园里，不仅收获知识，还能体验成功，收获快乐！