2023年6月30日，洛阳市2023-2024学年高三英语“一轮”复习研讨会在洛阳八高洛龙校区如期举行。
2023年全国高考刚刚结束不久，洛阳市高二期末质检也已尘埃落定，各高中基本完成高二向高三年级的过渡，为了更好地备战2024年高考，促进洛阳高中教育高质量发展，市教师发展中心因时而动、顺势而为，将高三“一轮”复习提前举行。
洛阳市各区、各县（市）高三英语教师在6月30日上午八点半前就来到会议地点。盛夏时节，酷暑烈日，彰显着老师们参会的热情。
本次研讨会由洛阳市教师发展中心高中英语中心组成员安旭光老师主持，共六项议程。
研讨会先由洛阳市教师发展中心高中英语教研员席丽巧老师致辞。
席老师指出，高三“一轮”复习要特别注意分层教学。
高三“一轮”复习要在落实必备知识的基础上，对于尖子生复习要注意以下三点：
一、要真正落实英语思维能力的培养，尽力营造全英课堂，师生均用英语来交流和表达。二、着力提升阅读能力，扩大阅读量，拓展阅读面，多渠道增加时文阅读，能从大观念、大语境来理解和把握语篇。三，夯实语言基本功，坚决避免低级错误。
对于一本生，复习时要注意：
一、通过语篇来巩固语言基础知识，在语境中复习词汇和语法。二、把握好教学难度，难度适中，基础知识复习和阅读材料可以适当拓展。
对于二本生，复习时要注意：
一、注重基础知识和基本能力，简单化，不拓展，反复练。二、巩固词性的句子功能。巩固简单句、并列句简单、复合句的用法，在此基础上，达到会分析简单的句子成分，能写对基本的句子。
针对不同层次的学生，本次研讨会也针对性地安排了三节“一轮”复习课型的展示。
第一节课来自洛阳八高的宋会娟中老师，关于如何高效破解推理判断题。
师生互动
学生展示
第二节课来自洛一高的介岩老师，本节课为单元复习课，Unit 2 Sports and Fitness。
师生互动
学生展示
第三节课来自九高张蕾老师，关于如何有效提升语篇填空做题能力。
师生互动
学生展示
三节课都能够和2023年高考题紧密相连，把高考题用到课堂中；讲课目标明确，思路清析；能够把握学情，根据学生合理安排授课内容；能够进行讨论，让学生展示讨论结果。
研讨会最后两项是专题讲座。
首先是来自宜阳县第一高级中学的亚丽老师所讲的《从高考评卷谈书面表达的教学与备考》。
王老师结合高考改卷的体会及自己的教学经验，在书面表达内容上，建议老师要求学生慎用阅读、完形词汇、汉语拼音、汉式翻译；应当学会审题，避免低级错误，减少动词形式错误、正确使用形容词、副词、反身代词、从句结构；在书写上，建议老师要求学生注意各种书写体的训练，并提出高三第一个月把训练写作作为重点。
最后的专题讲座是来自洛阳市第二高级中学的孙中义老师所讲的《高三“一轮”英语备考规划》。
孙老师的“一轮”复习指导，浓缩了12字的精华：全面梳理；建构体系；夯实基础。
孙老师还阐述了席老师对阅读教学提出的建议，对“一轮”复习要有新意，对单元主题复习提出四方面要求：
一是围绕主题精选核心词汇；二是基于文本的主题语境，提炼核心语言知识；三是设计多种练习，提升语篇理解和运用能力；四是强化拓展练习，培养思维品质。这四点为“一轮”复习避免“烫剩饭”指明了方向。同时，提出利用假期让学生复习语法的提议。
本次研讨会，主持人安老师在每节示范课结束后，都会随机采访一名听课认真的同学，谈一谈听课的收获和反思，然后安老师再给出评价。在王亚丽老师讲座结束后，安老师邀请多次参加高考评卷的嵩县一高史玉姣老师作为教师代表进行发言，畅谈书面表达教学，交流气氛热烈。
今天的研讨会正逢“一轮”复习伊始，在席老师的精心指导下，在中心组的努力下，让参会老师对一轮备考有了思路和方向。相信在今后的备考中，洛阳市高三英语教师能够目标明确，思路清晰，认真落实研讨会精神，也相信洛阳市的英语教学在席老师的带领下，能够更上一层楼！
洛阳市教师发展中心高中英语中心组