“生活即教育，一日生活皆课程”。 一日常规的形成过程是培养幼儿良好的行为习惯的有效途径。2023年3月17日和3月23日水利水电机械施工公司幼儿园开展了幼儿一日生活常规养成评比活动，培养幼儿从小养成良好的行为习惯，让家长更了解孩子在幼儿园的一日活动流程，看见孩子的成长。
接下来，是各班级一日常规活动展示，让我们一起来看看吧！
一、晨检入园
孩子们高兴入园，有礼貌并主动和老师，同伴打招呼，配合保健员晨检，棒棒哒！
二、晨间活动
孩子们自主放好书包，和老师同伴热情问好 并有序，积极的参加有趣的晨间活动。
三、盥洗，如厕，喝水
在活动进行过程中，班级老师分工明确、配合默契，有条不紊地组织幼儿进行各项活动。
四、集体教学活动
常规比赛当然离不开集体教学活动，让我们和孩子一起走进认知世界，感受集体活动的乐趣吧！
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五、上下楼梯，课间操
“一手叉腰，一手扶栏杆，不推不挤不插队，上下楼梯没声音！”大班的小朋友边朗诵边有序的下楼梯，跟着音乐一起参加课间操。
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六、进餐
（餐前，餐后）
餐前，小朋友一起朗诵古诗，手指谣。进餐时，做到保持安静和干净，不挑食，样样都爱吃。餐后和老师一起阅读，律动，游戏，散步等。
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七、午睡
小鞋子，衣服，裤子摆放整齐，为幼儿生活自理能力的养成提供了良好的锻炼机会，帮助幼儿形成自我服务的意识。
八、离园活动
离园前，老师协助孩子有序地整理衣物、引导孩子们背书包排好队到园门口等待家长来接，结束了在幼儿园美好的一天！
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简单的事情重复做，重复的事情用心做，用心的事情坚持做，一日生活皆教育。良好的习惯养成需要教育者用心陪伴，并给予幼儿正确的帮助与引导。我们将继续以匠心，致初心，给幼儿创造科学、有效的一日生活流程，保教并重，让孩子们健康快乐成长。