京师研修求蝶变,立德树人铸忠魂——“第十期襄派教育家培养对象高研班”北师大研修记(五)

邵江峰
创建于2023-06-30
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  北师大的六月热情似火,却馨香迷人!在这美好的六月,襄阳市第十期“襄派教育家”培养对象50名学员相遇北师大,开展了为期一周的幸福研修之旅。

    

         

  在襄阳市继教中心的关心支持下,在北师大教育家书院的睿智策划、精心组织下,此次研修课程内容丰富,既有基于班主任基本素养的课堂教学、德育创新、心理健康等方面的课程,也有基于班主任创新思维、创新能力提升的跨界学习、“世界咖啡”(人工智能时代的班主任素养)的课程;研修形式也是多样高效,既有资深专家的专题讲座,又有到一流学校或企业的现场参访活动,还有学员之间的交流互动活动;授课专家更是大咖云集,有学术精深、成果丰硕的北师大教授,有扎根一线有着丰富经验的德育专家。他们以其博学多才的学识,妙口生花的语言魅力,让学员们如饥似渴,尽情享受着、收获着、幸福着、快乐着!

课程模块和计划

专家授课

实践教学:参访“北师大附属实验中学”

跨界学习:参访联想总部

学员学习掠影


  幸福的时光总是如此短暂,转瞬已到研修最后一天——2023年6月30日。

    上午,北师大教育学部副教授、“VR/AR+教育”实验室主任蔡苏为大家作了关于《增强现实(AR)技术赋能智慧课堂》的专题讲座。蔡教授以其儒雅亲和的教学魅力、深入浅出的精辟讲解、生动鲜活的案例分享,直观形象的现场演示,为我们打开一个神奇的虚拟与现实交互的世界。让我们认识到什么是“AR”,“AR”运用于教学打造未来“智慧课堂”的意义及理论依据,同时通过大量案例展示出北师大“VR/AR+教育”实验室在“虚实融合的AR学习环境如何支持新时代教与学”方面的研究成果,让参训学员了解未来教育的趋势。蔡教授还指导学员们亲自动手操作,感受运用“AR”教学的实效。学员们纷纷表示,将以此为契机,不断学习提高自己的信息技术水平,以适应未来教育新模式!

  《论语》曰:“且行且思,且悟且进。”为了让学员们能够更好地内化吸收专家的思想精髓和实践经验,同时增进学员之间的交流碰撞,更好地指导开展今后的班级管理工作,根据培训安排于当天下午进行了研修总结活动。出席活动现场的领导有:襄阳市教育局副局长伍倜、教育家书院执行副院长李霆鸣、襄阳市继教中心主任陈兴明、襄阳市继教中心培训项目负责人罗祖国。

   

     

  活动以小组讨论交流,集体展示汇报的形式进行。五个小组字字珠玑,或创编成三句半、或编成歌谣,或赋诗一首,以说、唱、演等方式分享学习感悟,展现出参训学员集体智慧与才情!整个分享过程精彩纷呈、高潮迭起!

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  伍局长、陈主任和李院长对五个小组的研修汇报都给了高度的评价,他们认为五个小组的分享各具特色、精彩且有深度,让他们看到了本期学员的才艺、才能,看到了学员们的学习收获与进步,看到了襄阳教育的希望!伍局长也对学员们提出殷切期望,他认为“一个好班主任能带出一个好班级,一个好班主任能成就一所好学校。”所以,勉励大家要树立“四个意识”,即共情意识,当学生的知心人;沟通意识,当家长的贴心人;责任意识,当学校的走心人;团队意识,当好教师的聚心人。当好“四个引领者”,即勇当德育创新的引领者,勇当技术赋能的引领者,勇当专业发展的引领者,勇当课题研究的引领者。做好“三个守护人”,即当好学生全面发展的守护人,当好学生生命安全的守护人,当好学生心理健康的守护人。争做“四有好老师”,为襄阳教育的高质量发展贡献力量!

  这一天,对于每位学员来说都是难忘的,意义非凡的!伍局长和各位领导的一句句暖心的问候,一声声殷切的嘱托,直沁心扉,温暖如斯、感动如斯、幸福如斯!


  “仰之弥高,钻之弥深。”学员们纷纷表示,我们将以此次京师研修为起点,仰望星空、脚踏实地,在平凡的岗位上勤学不怠、勤耕不辍,提升自我求蝶变,辐射同行携手行,立德树人筑忠魂!

策划:罗祖国

制作:五组学员

审核:张海波

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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