六月，激情飞扬；六月，放飞梦想！为进一步落实“双减”和“新课标”，让学科核心素养落地有声，积极探索“双减”背景下的评价新模式，有效促进学生的健康成长，西港路小学二年级组精心筹备，组织开展了“慧学乐玩·素养闯关·‘竞’享成长”二年级素养闯关活动。闯关活动内容涵盖数学二年级下学期各方面内容，让孩子们在趣味闯关中去检验一学期的学习成果，体会学习的快乐！
未雨绸缪，统筹规划。大家集思广益，以课标为依据，以教材为基础，以基础性、趣味性、可操作性为原则，突出学科与学段特点，以发展学生思维、提升学生素养为目的，拟订了独具特色的闯关方案和标准，精心设计了具体的闯关内容和闯关评价单，并进行活动的培训与分工。
数学学科围绕口算心算、生活中的数学，理解运用等几个方面，设计了“计算能手我会算”、“动手能手我会拨”、“生活能手我会填”、“辨认能手我会找”等活动，考察学生运算速度，识记技巧，解决问题的能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。
瞧，我们每一个人都有我们的专属闯关卡，我们迫不及待地带着它，去到每一个关卡，自信大方地展示自己，收获属于我们的成功徽章！
孩子们在老师的组织下，用所学的知识，以闯关的方式，通过场景化的任务，将学业评价变成一次次自我挑战的快乐之旅。拿着这份不同寻常的“成绩单”，孩子们心里乐开怀，嘴里笑开花！
寓教于乐，寓学于乐，寓评于乐，用趣味满满的闯关形式取代传统的纸笔测试，让检测变得生动有趣，孩子们乐在其中！玩中学，玩中测，激发了孩子们的学习兴趣和参与热情，让孩子们收获智慧，收获了成长！这不仅是知识的积累，能力的发展，更是全面培养学生核心素养的集中体现。孩子们在快乐学习中真正感受到了“双减”政策的温度，在活动中收获满满。我们相信，大成小学孩子们在今后的学习中，定会带着这一份快乐，自信学习，走向卓越，遇见更加美好的自己！