为减轻学生的学业负担，引导学校、家庭、社会树立科学的育人理念，促进学生全面发展，改革考试评价机制，集综合性、趣味性、探究性为一体，努力让孩子在轻松愉快的多样的评价中，感受学习知识的快乐，体验学习成功的喜悦。海口市龙岐小学在学校领导的统筹安排和精心策划下于2023年6月30日，语、数、英、音、美、体六个学科对一二年级的学生举行了一场别开生面的乐考。
同学们带着知识与梦想，层层闯关，“识字百花园”“积累小能手”“古诗达人”“记忆高手”“一字开花”“词语盲盒”，各个环节都注重了学生积累中华经典文化，培养学生热爱语文、学习语文的兴趣。
数学组以《数学课程标准》为导向，结合低年级孩子们的认知特点和所学内容，在关注孩子知识技能掌握情况的基础上，将测试设计成闯关形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中，体验成功的喜悦。一年级设有计算小能手、观察小高手、购物小达人三个关卡，二年级设有计算小高手、测量小高手、时间小达人三个关卡。主要考察学生的观察与分析、数感及运算能力，数学表达与解决问题等综合能力。
为了进一步激发孩子们的学习积极性，培养学生良好的语音、语调、语感，学会在实际生活中运用英语的能力，英语组在本次测评中结合一、二年级孩子的认知规律和身心特点，设置了“单词大冒险”“我是小rapper”“口语嘉年华”三个关卡，让孩子们在玩中学，在学中玩，从而增强孩子学习英语的自信心。
“哆（duo），唻(rai)，咪(mi)，发(fa)，嗦(suo)，啦(la)，嘻(xi)”音乐的节拍孩子们打得很棒。音乐是一种艺术形式和文化活动，此次乐考我们音乐组的老师们设置了模唱小达人关卡，让学生享受到学习音乐的快乐。
“稍息、立正、左转、右转、向后转……”体育乐考中的“标杆达人(队形队列)”项目考验的是学生的协调、敏捷、速度等身体素质能力，充满挑战和乐趣。孩子们小小的身体蕴含着大大的能量。
一二年级美术乐设置了“原形添画”关卡。孩子有着丰富的想象力，发挥奇思妙想，在已有的圆形里画出自己想象的画面。展现出一二年级孩子的无限畅想，迸发出对美术的喜爱，让他们充分感受到艺术世界的乐趣。
在乐考中孩子们每闯关一个关卡都可以得到相应数量的印章，乐考结束后孩子们可以根据自己所获得的印章数量去兑换相应的奖品。瞧！孩子们多开心啊！
本次乐考在温馨祥和的氛围中落下帷幕，通过这次乐考充分调动了孩子们的积极性，激发了孩子们的学习兴趣，展示了孩子们的综合能力，增强了孩子们的自信心，未来龙岐小学将继续把乐考进行下去，促进学生全面而有个性的发展。
编辑:逯新鑫
图片:逯新鑫、云翠娜
审核:冯秋燕