育心育行育未来 同研共进护成长——培黎小学班主任“青蓝工程”之主题交流活动

思想在碰撞中升华，智慧在交流中成长。为进一步提高班主任工作水平，充分发挥班主任的引领作用，探索班级工作的新方法，取长补短，共同提高教育学生和管理班级的能力，建设一支具有优良素质的班主任队伍。本学期，培黎小学德育室组织召开了两周一次的班主任“青蓝工程”之主题经验交流会。安排低中高年段的九位班主任，紧紧结合自身的工作体验、感悟和思考，分别作了专题发言。

王郡老师《如何管理好一个班级》

朱桂萍老师《如何对待“问题”学生》

靳雯丽老师《新班主任的困惑》

李欣老师《从“心”入手 用“行”规范，班级常规管理分享》

张红霞老师《处理班级偶发事件的艺术》

张丽老师《用平等与学生说话》

崔榆焓老师《教师与家长沟通的艺术性和有效性》

赵越老师《我发现的独生子女的特点》

李红娟老师《在纷繁中宁静致远》

班主任们用一个个真实、鲜活的典型案例，就如何制定班规、管理班级、与家长如何沟通及配合等方面分享了班级管理的经验；还分享到：怎样站在学生的角度思考问题，学会感同身受；如何做学生的良师益友，关注学生的心理变化；怎么用爱感化学生，让他们在班集体健康快乐地成长。睿智的语言，浅显的讲述，精彩的发言引起了大家的共鸣。

刘校长对本学期的交流活动给予了充分确定，对各班班主任老师的工作给予了高度评价。班主任工作是一项复杂的工作，刘校长建议班主任利用暑假多读专著，尤其是心理学方面的书，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀，才能把工作做到学生的心里去。

沐春风鉴知往来，浴细雨润物无声。本学期的班主任工作经验交流会为班主任们搭建了共享育人的智慧平台。星光不问赶路人，时光不负有心人。新时代，德育新要求，在未来的日子里，相信在各级领导的带领下，培黎小学班主任队伍定能携手成长，继续用爱与智慧点燃工作的热情，用责任托起冉冉升起的太阳，带动学校班级管理工作迈上新的台阶。

凝聚智慧，抱团成长；

  以心育心，润泽生命；

心中永远有光；

一直走在引领孩子追光的路上……