扎实研究，硕果飘香
2023年6月25日上午，漳州市龙海区榜山第二中心小学申报的2021漳州市基础教育课程与教学研究课题《“四史”教育与学科教育的有机融合研究》（课题编号：ZJKTY21109），历经两年的探究与实践，终于迎来了结题报告会。
出席本次会议的有：龙海区榜山第二中心校长陈兆艺同志、小学高级教师曾美霞老师、榜二中心全体行政领导班子及课题组全体成员。会议由榜二中心副校长王军老师主持。
议程一：结题汇报
首先由课题组负责人陈雪锽老师做课题结题报告。她分别从课题研究的背景、研究的策略、研究过程、研究成果和课题的思考与展望等方面进行了具体的介绍，让与会人员对本课题的开展情况有了更加全面深刻的了解。
议程二：精彩回顾
接着，课题核心组成员叶艺瑄老师向全体与会人员展示课题研究过程中的点点滴滴，肯定了老师们立足课堂，把“四史”教育融入各学科教育教学中，让学生能立鸿鹄志，传承红色基因；修炼品行，践行社会主义核心价值观；锻炼本领，从而成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
学科融合，研讨交流
学科融合，成果汇报
以身为范，研读“四史”
学习“四史”系列活动——书法展
议程三：交流心得
紧接着，课题组核心成员刘碧芬老师代表课题组分享了自己这两年来在本课题研究中的 所做、所思、所得。她说，在强调“四史”教育的重大意义的同时，要通过与各学科的有机融合，探索出具体实践的教育教学策略与模式，让“四史”教育不再简单地停留在一课、一科或一时，这是整个课题研究过程中的难点，但思想有声，行动有痕，随着难点的突破，我们心有慰力更足，课题结题不代表结束，而是一个新起点，不忘初心，砥砺前行。
议程四：领导寄语
最后，榜二中心校长陈兆艺同志作总结性发言。他首先肯定课题组全体成员所付出的努力与收获，鼓励老师们以此为契机，在前期取得研究成果的基础上，继续深入本课题的研究，求真、求实、求精、求新，力争获得新方法，取得新经验、新成果，并将改进后的课题研究成果继续运用于常规的教学教研中，进一步加强教科研的引领与示范，让课题探索之路越走越远，一路芬芳。
奋楫笃行担使命，臻于至善谱新篇
回顾课题研究的道路，虽然饱含汗水和艰辛，但更多的是收获和喜悦。课题呈现的研究成果，是我们老师们艰辛的足迹和奋发作为的团队精神。但结题不是结束，我们要善于把成果演变成种子，继续播种，继续孕育新的果实。在教育科研的道路上，我们将砥砺前行、且行且思、且思且进步，蓄力起航！
图片：刘碧芬
撰稿编辑：叶艺瑄
审核：陈雪锽