聚焦跨学科实践,走进项目式教学——龙岩市中学物理学科专家工作室 “项目教学”研训活动

罗冬英
创建于2023-06-30
阅读 355
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      为提高我市中学物理学科专家团队教研能力,探讨新课标下的“系统化、情境化、问题化”项目教学。2023年6月29日下午,龙岩市中学物理学科专家工作室成员相聚在长汀一中,带着饱满的热情,共同进行《项目教学》研训活动。参加教研活动的除了课题组全体成员外,还邀请了青年教师培养对象观摩活动。

      

29日下午上杭庐丰中学刘凌燕老师《制作数字测力计》项目学习公开课,以生活中常见的弹簧测力计进行创新,把电流转变为对应的力,课堂生动有趣。

泉州五中黄素芳老师的《项目式教学思考》讲座突出强调学生的主体地位,突出学生的自主性,探究性,实践性,合作性和开放性。并且要依托真实情境,系统性,STEM理念,学科核心素养。

   29日下午,全体研训人员聆听了由福建省普教室钟春光老师主讲《制作数字测力计项目学习评议》专题讲座,钟老师把数字测力计项目学习融入教学中,提升了学生的课堂效率。

30日上午刘成金老师的《基于物理思维进阶的项目式

复习教学实践》。刘老师首先指出物理的十大核心思维,引导学生主要从以下方面进行:1、要重视物理模型的建构,形成科学思维习惯/2、重视推理过程。3、增强学生科学论证能力。4、重视在质疑、创新活动中发展能力。“项目式复习教学实践是一种极具开放性和个性化的教学方式,通过整合资源,教师的合理引导, 学生自己进行模块知识整合,渗透科学思维能力的培养,进而促进学生的深度学习”。

      长汀一中廖宏宇老师的《万有引力》单元教学公开课。廖老师通过万有引力大单元教学形成知识体系、从物理单元教学特点出发。并以“万有引力"的单元教学设计的尝试,以生动的实例进行说明。

   

      

      

      

      不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。心中有“标”,脚下有路。本次活动为高中物理学科教学指明了方向,对推进“新课标”的课堂实践有重要意义。老师们将以此次活动为契机,反思并优化自己的课堂,聚焦有效教学,助力学生成长。携一路人在教育,心在教育的洒脱,装点师者人生,让我们在教育之路上不断探索。

阅读 355
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉