时光荏苒，带不走幸福的回忆，每一分每一秒都有故事发生。每一次的活动，我们都用镜头记录着孩子们的喜怒哀乐。这些瞬间有的让我们欢乐，有的使我们感动。回顾是一场仪式，这一学期，我们与孩子们共同成长，一起走过了一段美好的时光……下面让我们一起来回顾本学期孩子们的精彩瞬间吧:
我们的种植活动
我们每个班级有自己的种植区，我们在这里亲手种下豆子，见证了发芽🌱、长高、结豆子……
看看我们的区角活动
幼儿园区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式，幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择区域，让幼儿自由、快乐、健康地成长。真正的实现玩中学、学中玩。
美工区
益智区
编织区
建构区
图书区
乐享.涂鸦.玩美
快来看看我们的室外涂鸦
在这里，孩子们都是“小画家”“艺术家”，这一件件作品，都是宝贝们美的表达，美的创造，跟着我们一起来欣赏作品吧！
❤️哇哦，看看我们的作品吧！
接下来，一起来看看我们的五大领域活动内容吧！
语言领域:
我们会正确的翻阅图书。 我们喜欢听故事，看图书，爱说，喜欢说，敢于在集体面前表达自己的想法和观点。
老师可喜欢和我们玩识字游戏了，玩中学，学中玩，我们认识了很多生字，一个生字，我们还能组多个词语呢！我们还学了很多儿歌、手指游戏、还讲了许多有趣的故事，我们的古诗手势舞做的可好了，一起来看看我们精彩的表演吧！
健康领域:
孩子们养成了良好的卫生习惯，知道饭前便后要洗手，也掌握了正确的洗手方法。
我们还积极开展各项户外活动，让孩子在体育活动中获得快乐，增强体质。
宝贝们对于你们来说，简单的游戏就是最快乐的源泉，对于老师来说，你们的笑脸就是最最开心的源泉~
在这里我们小朋友不仅收获了快乐，还收获了健康，这才是真正的童年时光，好幸福啊！
老师会经常对我们进行安全教育哦，还让我们进行安全演练呢，让我们学会自我防护。
科学领域:
新《纲要》明确阐述了幼儿园数学教育的目标是:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”在生活或是游戏中，让幼儿逐渐的形成数学感，让他们体验到数学的重要性和意义。
老师总是给我们提供玩具、实物材料，让我们摆一摆，做一做。让我们自己操作实践、游戏，从而理解数学的含义。
我们在游戏中认识了50以内的数字，了解50以内数字的连续性。
游戏中，我们能够准确说出10以内的单数和双数，感知10以内的单、双数，能分辨10以内最大的单数、双数和最小的单数、双数。
游戏中初步理解序数、相邻数的含义，懂得简单的数的守恒。
我们会按照一定的规律给物体排序，也会按照自己的想法给物体按规律排序。
幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。
老师带我们去接触大自然，看花，看草，观察果实，大自然随处可见的花草树木，都是我们的探究点，天地万物都是我们的课堂。
触摸.感知.探究
看一看，摸一摸，听一听，试一试，想一想，对于我们的疑问，老师从来不会直接给出答案，总是让我们自己去观察、探索、发现。最后找到答案。
自己种植植物，照顾植物，做观察记录。哇，小豆子🌱发芽了，长高了……
社会领域:
我们具有规则意识，在活动中能够遵守规则。我们喜欢和同伴共同游戏，会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。
排队游戏，拿水杯，男生、女生分别排队上厕所、老师告诉我们:要学会等待哦
交流、协商、合作、分享
艺术领域:
【美术活动】
我们会用较丰富的的色彩作画，进行简单的布局，展示简单的情节，能塑造出物体的基本结构和主要特征。
我们喜欢折纸，会做手撕画，会做黏土作品，我们是不是很棒呀！
【音乐活动】
我们会用自然的声音大胆的有表情的唱歌🎤（合唱和独唱），喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作，跳舞和游戏！
一起来欣赏我们大胆、自信的表演吧！
本学期活动合集:
这一学期的活动可不少哦，看看都有哪些精彩瞬间呢！
踏春出游，不负时光……
“三八女神节”“母亲节”“父亲节”精彩回顾
母亲节，我们送给妈妈的礼物🎁
快乐过端午
“六一”儿童节节目汇演
不知不觉，本学期的工作已经接近尾声了。伴随着宝贝们的天真笑脸、聪明伶俐，孩子们中班的旅程也圆满结束了。这一学期，忙碌而又充实并快乐着，看着她们一天天变得乖巧懂事、自信勇敢、大方的同时还在不断的进步，我们三位老师由衷感到骄傲。
在此要感谢家长朋友们对我们的信任和对老师工作给予的支持与配合 ，家长工作是孩子成长时不可或缺的一个环节，因为我们做到了家园互相配合，幼儿园的教育工作才能取得如此大的进步，宝贝们的成长才能不断提升！
很高兴遇见你们，让我们有幸陪伴着宝贝慢慢长大。新学期，让我们继续为宝贝的美好童年而努力，见证宝贝们接下来的成长！
我们下学期见！