一本书籍，一个世界。
一个故事，一段旅程。
阅读，是一种“遇见”。
吾生也有涯，而知也无涯
爱读书的人，心灵有温度，乐于感知世事百态，爱读书的人，生活有情趣，衷于体悟人生价值。2023年6月29日，云南省“万名校长培训计划”第九期172班全体学员一起走进了《边城》一书的读书分享盛宴。
本次读书分享会由第四小组唐晓娜老师主持。
首先，唐老师对《边城》的背景和内容作了简单的介绍，“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”。将大家代入了湘西那个如诗如画的边城小镇——茶峒。
哀婉而美丽的故事
边城茶峒一里外有一条小溪，溪边有一只渡船。渡船老人的女儿和一个兵有了私情，后来和那个兵一同死了，留下一个孤雏，名叫翠翠。茶峒城里船总顺顺有两个儿子，大佬天保和二佬傩送，两兄弟都爱上了翠翠。翠翠爱二佬傩送，不爱大佬天保。大佬天保在失望之下驾船往下游去闯滩，失事淹死；傩送因为哥哥的死在心里结了难解的疙瘩，也驾船外出了。雷雨之夜，渡船老人死了，留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来。沿着茶峒溪边的幽径，学员们纷纷就自己的感受进行了交流。
司崔平老师交流话题：小说《边城》蕴含着哪些教育理念？结合文本和你的教育实践谈谈你的理解。
白云杰老师交流话题:沈从文文学作品里的乡下常被不同程度的理想化，结合《边城》，谈谈你对沈从文笔下的“乡土世界”的理解。
谢莉老师交流话题:小说的主题可以是多重的，你认为《边城》这部小说的主题是什么？
陈水平老师交流话题:《边城》的语言运用有何特点？结合实例谈谈你的理解。
龚文宇老师交流话题:任意选择《边城》中的一个人物，谈谈你对他（她）的理解。
自波三老师交流话题:翠翠、大佬、二佬三人间的爱情没有圆满的结局，导致这种结局的原因有哪些？结合文本谈谈你的理解。
盘忠明老师交流话题:你认为《边城》的结局设置如何？谈谈你的理解。
边城中人有对自由的追求，也有对爱情的向往，人生是一本书，内容复杂，分量沉重，值得每个人翻到所能翻到的最后一页，希望在今后，人们可以保持同样的质朴纯洁，所想皆有所成，慢慢的去翻属于自己的人生之书。