科技是第一生产力，环境科技是改善生态环境质量的有力武器。为了贯彻党的二十大精神，深入宣传习近平生态文明思想，使学生了解我国科技、生态方面的知识，增强环保意识和民族自豪感，2023年 6月7日，文昌实验小学组织全体师生观看了《中小学德育学堂》第十二季第十七期节目《金木水火土》。
本期内容分为三个版块，共22分钟，第一版块是金木水火土的由来及作用；第二版块是野象分家记；第三个版块是语言暴力的影响及应对语言暴力的方法。
金木水火土是中国古代的“五行”，相生相克，在运动中不断相互作用，相互转化。
金是金属的简称，普遍应用于各个领域；木是人类的好朋友，有涵养水源、保育土壤、固碳释氧、调节气温、保护生态多样性的强大功能；火可以烹饪、取暖、照明……还有冶炼、电力和化工等几乎所有的现代工业都离不开火；土壤是万物之源，万物之本，见证了无数像袁隆平爷爷这样的农业科技工作者躬行于田埂之间，用自己的智慧和汗水把中国饭碗牢牢端在自己手中。自2018年起，中国还将每年秋分日设立为中国农民丰收节，这是在国家层面专门为农民设立的节日。
通过观看《金木水火土》版块，师生对“金、木、水、火、土”有了更清晰的认识，明白了绿水青山就是金山银山，红旗渠精神更是激励很多人奋发图强，增强了师生保护环境、保护水源、节约资源的意识。
同学们表示一定要好好学习科学文化知识，不断增长自己的见识和才干，为中华民族的复兴而努力奋斗。
亚洲象是典型的群居动物，但象群也有分家现象。近年来，我国制定的亚洲象保护政策成效令人瞩目。在亚洲众多地区，目前已成立11个自然保护区，面积5098平方公里。
孩子们观看《野象分家记》之后，增强了保护野生动物的意识。
“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”语言暴力作为暴力方式的一种，会给受害者带来严重的伤害。在生活中，你经历过语言暴力吗？面对语言攻击，我们又该怎么办呢？《德育学堂》支招：每一个人都能怀揣温暖之心对待他人，谨守言语的“刀锋”，不做霸凌者；遇到语言暴力时，也不要退缩忍让，能反抗时，要反抗，不能反抗时，要及时向家人和老师反映，让霸凌者受到应有的惩罚。
通过观看《语言暴力》版块，师生自我检测或反省，自己什么时候对别人使用语言暴力，自己什么时候受到语言暴力。知道了语言暴力的危害，学会了拒绝语言暴力，并时刻提醒自己说话要三思而后行，不能盲目地做出不恰当的反应；如果被别人语言攻击，学会找家人或比较信任的朋友倾倒心理垃圾，及时排解内心的苦楚；敢于向语言暴力说不！