自己与他人关系:影响(注重表达中的技巧)
目的:愿意学习表达方法，会注意自己的表达方法，在表达时会注意自己的声音、动作、表情
记住一句话:声音动作和表情，积极表达我能行
情商秘籍操
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圆圈时光分享上周的表达，在表达的时候有特别的情绪吗？
通过对比两个故事，使儿童知道我需要学习表达的方法。
两段不同的故事(通过不同语气聆听两段故事体会表达的方法)四、黄鹂鸟和小乌鸦(通过判断对错的)
穿山甲和黑猩猩(通过活动掌握表达时的动作技巧)
巴西龟和萨摩耶(通过活动掌握表达时的表情技巧)
我也来讲故事(练习巩固表达时声音动作
和表情的技巧)
作业:在家庭中组织一场故事大赛(家长和孩子着重比较讲故事时对声音动作和表情技巧方面的运用)