《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“与家长进行良好沟通能够取得教育共识”。为了让家长全面了解到孩子在幼儿园的真实情况，2023年6月30日上午，红塔区高仓中心幼儿园小班级开展了以“伴”日时光 “幼”见成长为主题的家长开放日活动。我们诚挚邀请了家长朋友走进幼儿园，走进课堂，走入孩子们中间，与我们共同携手，共同感受每一个孩子的健康快乐成长！
本次家长开放日活动丰富多彩，以体能大循环展示、幼儿生活技能比赛《穿鞋子》、集中教学活动、户外游戏、填写家长开放日活动记录反馈表等丰富多彩的活动来进行展示，现在让我们一起回味精彩的瞬间吧！
为了全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，扎实推进幼儿园户外活动科学有效地开展。小班级的老师们结合幼儿的发展水平，利用幼儿园校园设施及空间，通过体育器械的不同组合，设置走、跑、跳、平衡、钻爬、综合障碍等项目，让幼儿进行体能大循环运动，在力量、速度、耐力、灵活和柔韧度等方面得到充分锻炼，促进幼儿动作全面发展。同时，在自由、宽松的心理环境中，幼儿心情舒畅，积极主动的参与活动，从而促进幼儿身心健康发展。
集中教学活动能直观地让家长了解幼儿在园的学习情况。小班级各班教师根据班级幼儿的年龄特点，开展了集中教育活动，开放、活泼的活动设计激发了孩子们的兴趣，他们主动参与，乐于探索，勇于表现，使家长真切地感受到孩子在幼儿园的成长与进步，教学过程也得到了家长们的一致好评。
孩子们聚精会神地盯着老师，似乎忘掉了周围的一切，教室里不时传来老师的讲课声和孩子们热烈的探讨声……孩子们积极向上、相互合作的学习劲头深深地感染着在场的家长。
有趣的教育活动，有了爸爸妈妈、爷爷奶奶的热切关注，孩子们表现得非常好，似乎要把自己最好的一面展现给爸爸妈妈们看。
幼儿期是孩子生长的关键期，而摄取丰富的营养是幼儿健康的保证，幼儿园每天为孩子们在集中教学活动后提供了丰富营养的加餐。
幼儿自理能力贯穿于幼儿园的一日生活，也是幼儿园工作的重要内容。为了让幼儿从小养成自我服务意识，提高自我服务能力，也让家长了解孩子的自我服务能力，小班级特在家长开放日当天举行别开生面的生活技能比赛“穿鞋子”。
比赛规则：每次6名幼儿上场到指定位置坐好，脱下鞋子，并把鞋子摆反做准备。听到“开始”口令穿好鞋子并举手示意，计时结束，班级用时最少的前15名幼儿颁发“生活小能手”奖状。
“两只小鞋是朋友，穿错它就歪歪头。要想穿对小鞋子，小鞋见面头碰头。”
穿鞋子可难不倒我们，快来瞧😍，宝贝们穿鞋子可快了！
在本次穿鞋袜比赛中，宝贝们充分展示了自己的本领，别看他们年龄小，但自理能力却都不错，很多宝贝能在最短时间内快速穿好鞋袜，体验到了成功的喜悦！
各班速度最快的15名宝贝获得了“生活小能手”称号！祝贺他们！
有趣的自主游戏大家玩得不亦乐乎！有了家人的陪伴，孩子们就是最幸福的了！
在活动结束填写家长开放日活动记录反馈表时，家长们对教师的教育教学、一日流程等方面进行了客观评价，对老师们的工作给予了极大的肯定💪🏻，并纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。
本次的家长开放日活动，家长们亲身参与，逐渐了解了幼儿园的教育理念，拉近了与幼儿园之间的距离，为家园共育搭建了良好的交流平台，为今后幼儿园和家长联盟工作奠定了良好的基础。让我们家园携手共同助力孩子健康成长。
今后我们会更加重视这类活动的开展，让科学的教育理念为孩子们、为家长朋友们撑起更美好的明天。今天的家长开放日活动得到了家长们的一致好评。本次小班级“伴”日时光 “幼”见成长主题开放日活动圆满结束。
供稿：严艳华
初审：晁丽琼
复审：赵春红
终审：陆旭梅