为贯彻落实国家“双减”政策，提高课后服务质量，安龙县第六小学全面落实“五育并举”，以社团活动为载体，大力培育精品社团，融入课后服务，发展学生个性特长，助力学生全面发展。该校建有学生社团27个，通过校内选拔、聘请校外专业人士，选优配强指导教师，精心制定社团课程计划，社团活动实行课程化管理，既为孩子们提供了放松大脑，放飞心情的空间，也为孩子们搭建施展才华的舞台。
全校学生竖笛合奏
"传承国学经典"特色课间操
绘画社团的孩子们，彩笔在手，创意无限，让他们在活动中发现美，欣赏美，创造美。
在陶艺社团教室里，孩子们陶艺作品蕴涵着无限的创意，让孩子们享受到陶艺带来的快乐。
钢琴社团活动的开展，让孩子们感受“乐器之王”的魅力，培养基本的演奏技巧。
在棋艺社团学习的孩子，不仅提升棋艺水平，在潜移默化中，学生临危不乱的精神、谦虚谨慎的作风、文明高雅的气度得到了进一步培育。
书法是无声的音乐，是纸面上的舞蹈，是人类情感的心电图。书法社团通过书法训练，培养学生良好书写习惯，掌握初步的书法技巧，学会用脑写字，在艺术和实用之间找到完美的结合点。
手工制作社团运用绘画、剪纸、编织线描、剪贴等不同教学手段，充分发挥孩子的想象力，培养孩子创造和动手操作能力。孩子们乐在其中，一双双巧手剪出了吉祥，剪出了精彩！
在羽毛球社团训练场，一个个洁白轻盈的羽毛球翩翩起舞，在蓝色天空中划出一道道美丽的弧线。
篮球社团活动的开展，让孩子掌握篮球运动基本技能的同时，增强孩子的体质，也培养了孩子团结合作精神，顽强拼搏的意志品质。
武术社团活动传承“武乡安龙”文化，让学生感受中华武术魅力。
播音主持社团以培养校园播音、主持人为目的，通过社团活动训练，孩子们由羞涩到从容，由胆怯到自信，一批小播音员、小主持人脱颖而出，在学校大型文体活动中表现突出，受到师生及家长们的赞扬。
天文社团是该校独具特色的社团，学校有专门的天文教室和天文校本教程，让孩子们在“家门口”就能探索浩瀚星空。
在机器人编程社团，孩子们一人一台电脑，乐在其中、学在其中。
劳动社团“小厨师”们设计制作的优秀作品
舞蹈社团外出参加比赛
舞蹈社团参加比赛获奖
开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。利用课后服务时间为学生提供丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读等兴趣小组及社团活动，促进学生德智体美劳全面发展，是提高课后服务质量的必然要求，安龙六小在严抓教学常规管理的同时，用心抓好课后服务质量提升，多点发力促进学生全面发展，受到社会的好评。
供稿：安龙县第六小学
编辑：安龙县人民政府教育督导室办公室