为全面落实“双减”政策和新课程标准，促进学生综合素养稳步提升，五条沟完全小学举行了一、二年级乐考活动。
此次乐考，让孩子们在精彩纷呈的趣味乐考中完成各学科素质能力的考查。接下来就让我们跟着小朋友们的步伐到现场看一看吧！
一年级语文学科设置了“识字乐园”、“妙句飞扬”、“记高一筹"、“妙语连珠”四个关卡。每个关卡都经过老师们的精心设计，既涵盖本学期的学习重点，又充满童真童趣。看，孩子们正在认真地识字；听，他们能言善道，声音响亮，清楚地表达着所思所想。
一年级数学乐考中，孩子们转动小脑袋进行头脑风暴，在“我会说”、“我会算”、“我会做”、“我会用”的四个环节中启迪思维，拓展想象，趣味盎然。
二年级语文学科寓考于乐，设计了丰富的关卡，多维度地考察孩子们语文学习的语言积累、阅读、口语表达，情境描述的综合能力和素养，真正做到了乐学、乐思、乐在其中，在评价中收获向上的力量。
二年级数学学科设置了“我会说——数学语言表达”、“我会算——计算能力测评”、“我会做——数学操作能力"、“我会用——数学应用能力”四个关卡，注重学生的能力，融知识性与益智性为一体，让孩子们在乐考过程中加强对数学知识的理解与运用。
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次乐考通过形式多样的趣味大闯关，既检验了学生已有的知识水平，又锻炼了学生的口语交际、随机应变和学以致用的能力，全面提升了学生的综合素养，让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的乐趣，收获了成长的快乐。
“乐考”真正给孩子们创造了一个快乐的考试平台，搭建了一个展示自我的舞台，让孩子们感受了自我、表现了自我、证实了自我。“乐考”让刚刚步入学校的孩子们更加信心满满地面对未来精彩的生活。