🌈让爱❤️停留在大一班💝

心晴
创建于2023-06-30
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五月,欢庆过劳动者的汗水,

纪念过青春沸腾的历史,

回味过温馨淳淳的母爱,

夏,赤着脚,

携着五彩斑斓一路走来,

炙热的情怀,

舞醉一地阳光,

辉映清风皓月。

忙碌的五月,

孩子们沿着自己成长的足迹,

不断收获累累硕果,满怀着收获与喜悦。

 区域活动:游戏是幼儿的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,孩子在区角里不断发现、探索、实践操作,提高手眼协调能力、语言表达能力、动手操作能力和阅读能力!

  早操可以提高幼儿肌体对外界气温变化的适应能力,使幼儿精力充沛、精神愉快地开始一天的生活,促进幼儿身心健康发展。


  户外游戏:《早操律动》

 语言活动:语言是交流和思维的工具,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的,应为幼儿创造自由、宽松的语言交往环境,通过倾听、讲述、表演和阅读多种形式,丰富幼儿语言内容,进一步拓展幼儿语言学习经验!

活动1:《铁杵磨成针》

  活动2:《眼镜小猫》

  活动3:《亲爱的老师,谢谢您》

  活动4:《点滴的回忆》

 数学活动:让幼儿通过观察、比较与分析,发现不同种类物体的特征和事物的前后变化,认识钱币,会进行钱币的换算,能发现生活中许多问题都可以用数学的方法来解决,体验解决问题的乐趣!

活动1:《寻找宝藏》

  活动 2:《买和卖》

  活动3:《怎样做就一样了》

  活动4:《怎样数得快》

 健康活动:健康是人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是学习的发展与基础。

活动1:《小马运粮》

  活动2:《受伤了怎么办》

  活动3:《穿越时空隧道》

  活动4:《火车过隧道》

 科学活动:科学是幼儿探究具体事物和解决实际问题中,尝试发展事物间的异同和联系的过程。让幼儿对周围事物和现象感兴趣,会动手动脑探索物体和材料,找出答案,在探索中体验兴奋和满足!

活动1:《温度变变变》

  活动2:《时间的记号》

  活动3:《时间记录者》

  活动4:《我的好朋友——小蜗牛》

社会活动:《指南》中指出,幼儿社会领域的学习与发展过程,是社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感,知道尊重老人是我国的传统美德,并学会关爱他人!

活动1:《等明天》

  活动2:《优点缺点碰碰碰》

  活动3:《整理小书包》

  活动4:《我要上小学了》

 艺术活动: 每个幼儿心里都有一颗美的种子,幼儿在艺术领域的学习,能萌发他们对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美,并提高动手操作能力!艺术课里有需要做手工的课程,让幼儿学会撕、粘、贴、折叠等动作,培养动手操作能力,提高幼儿审美能力和丰富幼儿的想象力。

活动1:《好朋友纪念册》

  活动2:《我最喜欢的老师》

  活动3:《蚂蚁搬米》

  活动4:《送给老师的礼物》

  主题活动《母亲节》的开展,引导幼儿知道5月的第二个星期日是母亲节,会用各种形式表达对妈妈的爱,体会妈妈的辛苦,培养幼儿尊重妈妈的情感!

  《六一儿童节》的开展,让幼儿了解儿童节的来历,知道儿童节有哪些活动,体验儿童的快乐!

  《父亲节》活动的开展,更好的引导幼儿了解自己的爸爸,,会介绍自己爸爸的爱好、职业等,大胆表达对爸爸的爱!

  主题活动《端午节》的开展,引导幼儿了解端午节的传说及人们在端午节的习俗,知道端午节的来历,激发幼儿对民族传统文化的兴趣。

  主题活动《幼小衔接》的开展,引导幼儿初步了解小学生活,了解小学生上课时间和下课时间及课间十分钟活动内容,激发幼儿对小学的向往!

  教师带领幼儿参观小学的班级、餐厅、操场、宿舍、卫生间等,对小学有一定的了解。

 健康主题的开展,有利于幼儿身体发展,从饮食安全入手,增强幼儿安全意识,让幼儿多喝温开水,了喝水常识,并做自己力所能及的事,提高幼儿动手能力!

《认识水果蔬菜》

《认识我们的鼻子》

《保护眼睛》

  安全教育活动

《防性侵》

《防欺凌》

体智能的训练,让幼儿各个身体关节得到更好的运动,增强幼儿对运动的乐趣,加强体质,让身体更强壮!

  中华武术

  勇闯独木桥

  水枪🔫大战

  户外游戏:能丰富幼儿园生活,各种游戏的开展,锻炼幼儿走、跑、跳、钻、爬、攀岩等肢体动作,提高幼儿反应能力及团队合作精神,增强幼儿体质,让幼儿更健康!

游戏1:《木头人》

  游戏2:《我最摇摆》

游戏3:《滑滑梯》

  游戏4:《盘脚盘》

  游戏5:《城堡乐园》

  游戏6:《轮胎之旅》

  游戏7:《勇攀高峰》

游戏8:《传球接力》

  游戏9:《勇闯铁链桥》

  游戏10:《转山洞》

  游戏11:《狼来了》

  游戏12:《老鹰捉小鸡》

  游戏13:《金鸡独立》

  我们毕业了

  在桃李芬芳的六月,收获你灿烂的笑容。伴着夏天的激情,带去老师温馨的问候,三年幼儿园圆满结束,大班生活深藏史册,带着你的梦想,带着你的憧憬,向小学勇敢出发吧!

  正值夏季,随着气温和湿度的升高,各类细菌、病毒生长繁殖的速度,也大大加快,水源、食物、环境极易被污染,容易导致一些传染病的发生和流行。

       为了保证孩子们的健康,我们为家长朋友们准备了夏季幼儿传染病防治指南👇👇👇

夏季传染病预防“五部曲”

1、养成良好的卫生习惯

     养成良好的个人卫生习惯,防止病从口入。

     饭前、便后应按照七步洗手法正确洗手,用肥皂和流动水至少洗20秒。需要注意的是:消毒纸巾和免洗手消毒剂不能代替洗手。

 2、注意饮食卫生

      应注意孩子的饮食卫生安全,为其准备多样化的营养均衡饮食,多吃新鲜的瓜果蔬菜,少吃油炸食品、冷饮和甜食等。不喝生水,不吃生冷、不洁食物。

3、规律作息

      夏季睡眠时间长于冬季,起床时不宜催促孩子,可放轻柔音乐,慢慢轻柔地唤醒孩子。适当增加孩子的午休,保证充足的睡眠时间,以免精力不济,抵抗力下降。

4、适当锻炼,增强体质

       在孩子们平时进行户外活动的时候,一定要注意尽量选择阴凉的场所开展活动,并及时补充水分,防止中暑。白天带孩子外出游玩时,请做好防晒工作,长时间在外时,家长还需要备好防暑药品等。

5、及时接种疫苗

       疫苗接种是控制区域性急性传染病流行最经济、最有效的办法。对于可以通过接种疫苗预防的疾病,要注意及时接种疫苗,提高自身免疫力。

      传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断它的流行与传播。

      家长朋友们,让我们一起努力,用细心与耐心为孩子创造一个可以尽情玩耍的健康环境!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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