时光清浅，岁月无言，六月的故事正在悄然上演。有人茁壮成长，享受童年的无忧时光；有人青春散场，奔赴向往的诗和远方；……而我们也一同相聚于安宁区十里店小学。共同见证这样一场教育同仁的交流盛会。一下第八单元集体备课展示“有趣的故事——教会我思考”。
本次参会人员有兰州城市学院跟岗培训教师、兰州金城名校长潘一望名师工作室成员、安宁区各学校参培教师。
创新时代，唯新不变，我们驾驭时代东风，以变应变，认真研读新课标，本次活动有三项议程：首先由杨瑛老师和刘睿老师各带来大单元备课现场课。
一下八单元学习主要集中在故事的阅读上。平时教学注重让学生把故事读好。所谓的"读好"，就是能够把故事正确、流利、有感情地朗读下来，但学生对故事的理解、内化还远远不够。从"读故事"到"讲故事"，是一种质的飞跃。所以课堂设计者以自信大舞台的讲故事比赛为主线，力求通过整合课内故事，师生共同探究，总结出讲故事的一些方法，并借助这些方法，使学生能够把故事讲得绘声绘色，培养学生的语言表达能力。课堂上教师循循善诱，层层分解难度，举行故事大王比赛，学生在整堂课中积极活跃，最后借助手绘故事转盘、连环画、手偶、头饰等形式，完美呈现。
刘老师和一七班的孩子们共同开展了一节，以“寻找故事密码，创编科学童话”为主题的跨学科大单元语文课。课堂上，孩子们在刘老师的引导下，探寻创编科学童话故事的方法，发现科学童话故事就是蕴含科学知识的童话故事。之后，学生交流了自己知道的科学知识，并在小组内合作创编了有趣的科学童话故事，孩子们在小组合作中运用找到的创编科学童话故事的方法实战演练，孩子们都编出了有趣的科学童话故事，也懂得了如何编写科学童话故事，教学目标达成，教学难点也在愉快轻松的课堂氛围中突破。
“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，刚才，两位老师精彩而有特色的课例展示，各有千秋，各具风格吸引着我们在座的每一位。
各位专家领导，移步五年级七班教室。观看杨丽娟、袁亚楠、吴元婷、葛娟娟四位老师的微型课展示。老师们声情并茂，通过微型课的展示让参加培训的老师感受到了从写出发的大单元逆向教学设计的魅力。
最后一年级语文组教研组长陈玉蓉做了题为《核心素养背景下从写出发的大单元逆向教学设计探究》的讲座。陈老师从语文课程标准核心素养出发，讲述了一年级语文组就一年级下册第八单元集体备课时的一些理论学习和实践尝试。陈老师首先阐述了大单元备课思路——在对标语文新课标，深研教材，了解学情的基础上，对标任务群“语言文字积累与梳理”、“文学阅读与创意表达”和“跨学科学习”，最终把本单元的大任务确定为“读故事、讲故事、创编故事”，并通过五个子任务驱动学生主动学习。接下来讲了十里店小学一年级语文组一年来就“从写出发的大单元逆向教学设计”理论学习和课堂实践。最后陈老师以“你所站立的那个地方，是我们的中国；你怎么样，中国就怎么样；你是什么，中国就是什么……”作为讲座的结束，与参培教师们共勉，倡议大家在教研的路上不断追求、上下求索。
此次集体备课展示，有效凝聚教育合力，切实提高了教师的教育教学水平，老师们的个人业务能力得到了有质量有深度的提升，从而达到在双减中提高学业质量，真正做到减负提质。也为参培跟岗教师带来了一场教研的盛宴，会后老师们对本次集体备课活动给与了高度的肯定和赞扬。
编辑：梁雅琴 谭瑞瑞
图片：梁雅琴 谭瑞瑞
审核：朱宗升 陈玉蓉