学无“纸”境 不着笔墨也生花 ——大路镇安竹小学一二年级无纸化测评

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          伴着炎炎夏日,大路镇安竹小学一二年级的学生们迎来了本学期的“期末考试”。为了落实“双减”工作,本次期末测试继续采用了“无纸笔测试”的形式,分别从听、说、读、背等方面考查学生的学科知识及综合素养,让测试融入游戏闯关中,用“别样”的方式,引导孩子们“从玩中学,从做中学”,让孩子体会到了“学海无涯乐作舟”。


       测试开始,孩子们按照要求在测试单上写上自己的姓名、班级、学校等信息。老师们则准备好测试所需的一应物品,确保测试得以顺利进行。

       第一轮测试:我和语文是“好朋友”

      语文学科根据一二年级所学内容,分年级对认读生字、背诵诗歌、朗读课文、口语交际能力等进行了全面考察。测评形式独具匠心,遵循低年级学生的学习认知规律,从识字到朗诵再到口语表达环节,孩子们畅游于语文天地之中,在有趣的活动中提高了语文素养。我们一起来去欣赏欣赏孩子们的精彩表现吧!

       我可爱的“数学”朋友!

       根据一二年级所学的内容,结合孩子们的认知特点,本次数学测试分年级设置了我会算,我会认等关卡,从多方面考察学生计算能力、表达能力、思维能力的达成水平。让我们跟随镜头一起走进这次有趣又多样的测试吧!


       教育恒于心智,生命美在内外,此次闯关,孩子们既紧张又兴奋。每通过一关后,老师都会在积分卡上盖上红奖章。在闯关畅游的过程中,孩子们真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、智慧、认真跨越了一个又一个关口,收获着辛苦付出带来的喜悦。可爱的脸庞,自信的笑容,昂扬的精神,他们在快乐的游戏中,展现了自我,增强了自信。

      此次无纸笔测试活动既让学生享受了一场紧张刺激的学习比赛,又让孩子们收获感满满。这种评价方式,减轻了学生的学习负担,也更全面、更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长,更有益于孩子的身心发展,真正做到减负不减质,减负不减责。



     

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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