教师是蜡烛，虽然细微，但有一份热，便散发一份光，照亮学生的未来之路。胡振宇名师工作室不断培养着学生们的实践操作能力、创新能力和语言表达能力。这里是成长发展的摇篮，让学生们在实践中向德智体美劳全面发展。
时光荏苒，又是一年，繁忙而有序的一学期悄然而过，我们一直秉持着“以提高学生的综合素质，培养学生的综合能力的宗旨”为理念，将教学内容和专业实践结合在一起，营造出以学生为主体的自主化教学模式，让学生把专业技术充分应用到实践活动中去。并且，在教学组织形式方面也不尽相同，“胡振宇名师工作室”是一个具开放性特征的工作室，我们鼓励学生自由地组建合作小组，贯彻落实开放自由的原则来提高学生们的各项能力。一学期来，工作室全体成员团结协作，勤奋工作，以饱满的精神和出色的成绩展示了名师工作室的风采。
本学期，为了进一步提高青少年的科技创新思维，弘扬科学精神，激发学生“爱科学、学科学、用科学”的热情，工作室与市科技馆积极联系，共同组织举办了“科普大篷车进校园”活动。
工作室下的金话筒社团成员作为科普志愿者通过生动讲解、趣味展示、互动体验等形式引导大家了解各类展品的科学原理。活动过程中成员们获取了更多的专业知识，提升了实践能力。
为提高成员们的语言组织能力，全面提升同学们良好的沟通技巧和综合素质，我们聘请了张博宇老师作为学校“金话筒”小主持人社团的校外辅导员，来给同学们进行专业的指导。通过工作室和辅导员的指导，同学们学会了交流的技巧和方法，感受到了语言的魅力。
在此期间，工作室在摄影摄像方面也在每周开展定期培训，不断提高成员的业务素质和业务能力。
为提高着学生们的团队工作能力，工作室带领着摄影社团的学生们参加许多大大小小的活动，让同学们在实践中进行摄影知识的交流与讲解。
工作室不仅注重成员们的摄影技巧，同时还注重树立他们正确的人生观，价值观，工作室带领成员们积极参加学校各项活动，将活动中的精彩瞬间记录在手中的相机中。
迎来学期末，工作室特意为各位成员们举办了毕业季，大家一起回顾两年来的学习时光。
新的征程在悄然到来，在过去的日子里，我们秉承着促进学生全面发展的理念，培养品学兼优的青少年，让青春的力量永不衰败。在未来我们仍会以这样的理念培养新的成员，为社会塑造人才。相信在大家的一同努力下，工作室会不断前进。