2023年6月29日第九师蒲雄飞名班主任工作室成员在腾讯会议中进行了本学期最后一次线上活动，本次活动由龙珍高级中学王艳老师主讲，她给大家分享了以《高中如何启航——习惯的养成》为题的主题班会。
这节班会主要过程是通过五个环节，即第一环节分享故事，体会习惯的神奇力量，第二环节，诵读经典，剖析习惯的实质第三环节，走进科学，熟悉"21天规律”第四环节，回归现实,我们要养成哪些好习惯师:请大家分组讨论，我们要养成哪些好习惯?第五环节，汲取经验，了解养成好习惯的方法，接下来就是班会课的一个延伸，整个过程有始有终。
最后是班会总结：
首先，本节班会课以好习惯与坏习惯的对比一体会习惯的神奇力量一剖析习惯的实质一我们要养成哪些好习惯一养成好习惯的规律及方法一号召全体学生为养成好习惯而不断努力"等环节为顺序开展，符合学生的认知规律。学生自始至终积极响应，整节班会课开展得很顺利。
其次，本节班会课蕴含了科学规律和科学方法的介绍，帮助学生了解养成好习惯的心理学特征及注意事项，从深层次科学地指导学生如何养成好习惯，避免陷入只提要求而不加指导的弊端，进而让学生更科学地应对习惯养成问题。
再次，本节班会课在升学第二周开展，并从人际、课堂、作业、卫生、寝室等具体问题入手，既把握了开展班会课的最佳时机，同时也提出了具体、明确的要求，从而让急需好习惯的学生在相互借鉴中逐步达成共识，这能让学生更及时、更明确地养成某些好习惯。
最后，本节班会课在上课伊始对作业方面的好习惯和坏习惯做了对比，让学生对好习惯有了更形象化的认识，但是在后续过程中，这种对比的场景很少，以致一些好习惯未能给学生留下更为深刻的印象。
王艳老师发言结束后，工作室成员进行了积极踊跃的发言和交流并撰写心得体会，老师们都一致认为学生的习惯养成很重要，但是在培养好的行为习惯的同时，更要探索拓展学生学习深度和广度，这才是“师者之爱子，则为之计深远”。