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松洲第四幼儿园——大二班汇报课

创建于2023-06-29 阅读1310

  转眼我们本学期的大二班的学习就要结束了。很高兴和这么一群可爱、漂亮、帅气又体贴的小朋友们度过了很多快乐又具有意义的时光😘,同时也非常感谢各位家长们对我的工作的信任与支持。

👇接下来,我们一起来看看孩子们享受学习课程的精彩瞬间吧!

快乐阅读

  绘本阅读是一种非常有趣而有益的阅读方式,它不仅可以帮助孩子们提升阅读能力和语言表达能力,还丰富他们的想象力和创造力。        

04:25

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位。

趣味篮球

  学习打篮球可以促进幼儿的骨骼发育,对身高有一定的帮助,因为篮球项目中拉伸动作特别多,会使肌肉和骨骼得到很好的拉伸。同时,打篮球也培养了幼儿的团队意识。

00:52

  每个孩子都拿奖状啦!本学期的篮球兴趣班也结束啦!希望宝贝们通过篮球培养良好的情绪、坚强的品质、积极的态度、开朗的性格、促进幼儿身心健康发展。也学会同伴间合作及团队精神。

情景探究

  《情境探究》课程,是基于幼儿数学学习心理特点所设计的一门课程,在课程内容的组织形式上吸收了方案教学的精髓,通过塑造与幼儿生活经验密切相关且充满趣味性的情境引导幼儿在连贯的方案性任务,探究和动手操作中,自我建构数学知识,并发展数学是思维。

  我们从探索性主题情境性衔接性,操作性等四个角度组织课程,除了顺应幼儿的发展,强调其自主探索外,还会在适当的时机,通过教学将幼儿发展纳入有目的的有计划的数学学习轨道中

幼小衔接

  幼小衔接是从幼儿园阶段向小学阶段过度的一个特定时期,他很大程度上影响着孩子入学后的适应情况和今后的健康成长。

04:43

找到声母宝宝,并念出咒语

找到复韵母宝宝并念出儿歌

找朋友,每个小朋友都能快速找到声母复韵母宝宝做朋友

  期末汇报会圆满结束。孩子们在幼儿园健康快乐的又度过了一学期,宝贝们都有不同程度的进步和收获。在此感谢家长朋友对我们工作的支持和配合,让我们一起携手为孩子的美好明天一起加油!最后祝家长朋友和孩子们暑期快乐!安康幸福!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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