学习是一种旅行，它给你用一双婴儿的眼睛去看世界，去看不同的社会。 6月29日早上，随着班歌旋律的响起，我们开启了新的篇章。
第一篇
培训的组织控场与互动引导技术
曾灵芝老师把优美的歌声把我们带入到了有趣的课堂活动中，在活动中曾老师的几个小游戏诠释了课程场控的要点：
一、引导与控场（小组研讨：影响培训效果的核心因素）
二、开场七件事
三、收场四轮法
四：中场五张牌
小组研讨
第二篇
班主任赵蓉蓉老师以 — 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟的课堂约定跟我们分享了《区域教师痛点的分析》，并以小组活动的形式我们把这几天的收获进行梳理，让我们对这几天培训的知识进行了知识的联系。
第三篇
肖院长从“三态”逻辑的教师发展模式，教师专业发展的三大难题，教师专业成长影响的因素等多个维度和我们分享了龙岗区教师专业成长的报告。
第四篇
实践是检验真理的唯一标准，任务一来我们组成员马上做好分工，进入到实战中为明天的活动努力着。
五天的培训让我们受益匪浅，学到了很多有用的知识和技能，也收获了很多宝贵的经验。我们相信这些知识和技能将会对我们以后的工作产生会积极的影响，提高我们的水平和能力。
策划：庞 琦 谷仙美
图片：黄 萍 黄凤祝
编辑：梁连联 梁梅棉
审核：李荣广 李兰芝