盛夏已至
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【行美少年·暑假】滨海实小六年级暑假学习生活清凉套餐

创建于2023-06-28 阅读972

清风吹过,

带来一个绿绿的信息,

炎热的夏季来到了。

没有春花的香气,

迎来了别样的艳丽!

  2023年暑假开始了,如何度过一个充实、愉快而有意义的暑假呢?

  请收下滨海县实验小学为你们专属定制的清凉套餐,愿你们拥有“暑”不尽的成长快乐!

我是红色小标兵

  1.重走红色足迹、 寻访红色故事、红色教育基地沉浸学习、红色调研、红色宣讲等方式,将“红”课堂品牌建设活动延伸至假期生活中。

      2.亲身感悟新时代日新月异的发展变化,传承红色基因,坚定理想信念,让革命薪火代代传承。

      3.撰写学习心得、红色寻访和专题调研报告。

我是公益小使者

  1.深入社区、街道等地,开展禁毒防艾、疫情防控、法律援助、扶弱助残、慰问空巢老人、关爱儿童等社会公益实践活动。

      2.大力弘扬社会主义核心价值观,在祖国和人民需要的地方无私奉献、勇担责任,绽放青春之花。

      3.撰写“爱心公益筑梦,奉献有我”主题征文。

我是劳动小能手

  1.积极参与考察探究、社会服务、设计制作、职业体验等多种形式的劳动实践活动。

      2.学会炒饭、煮面条、煎荷包蛋、糖汁番茄、凉拌黄瓜等。爸爸妈妈不在家时,能独立解决一日三餐,健康饮食。

      3.学会自理。如手洗衣服或用洗衣机洗衣服,学会叠衣服和收拾房间等。自己的事情自 己做、家里的事情帮着做。

      4.参与孝亲、敬老、 爱幼等方面的劳动。

我是学习小达人

  1.每天可以背诵古诗词(如《唐诗宋词三百首》),可以学习文言文,为中学古文学习打基础。

      2.每天的读书时间不少于1小时。推荐:历史地理类、科技类、散文集、名人传记等,也可参考附件中初中的必读、选读书目。

      3.收看中央电视台或本地电视台的新闻、科技等节目。如中央台《新闻联播》、《朗读者》、《中国诗词大会》、《大国重器》等节目了解国内外大事,奠定文化底蕴,培养科学探索精神,拓宽全球视野。

      4.根据暑假课程表,收看“滨海智慧教育名师网络课堂”。

我是运动小健将

  1.每天确保一小时的锻炼时间,可以跳跳健美操、晨跑、跳绳,还可以打乒乓球、羽毛球、篮球,还可以在家长的陪同下,在游泳馆里游泳。

      2.制定合理的锻炼计划,走向运动场,走到阳光下,走进大自然。积极参加体育锻炼,磨练意志,增强体质。

      3.以日记的形式记录在体育锻炼中的蜕变。

我是文明小公民

  1.与人交流时,要面带微笑,看着对方的眼睛;遇见亲朋好友时,能够明朗、精神地主动。

      2.拜访一位亲友,叙述自己假期的所见所闻;邀请亲友到家中做客,学会热情待客。

      3.以家庭为单位,拍摄文明礼仪方面的微视频,可体现“不乱扔垃圾、车窗抛物; 不损坏公物、躺卧座椅;不争抢座位、随意插队”等内容。 视频格式以 MP4 等主流高清通用格式为主,时长为 5 分钟左右,最长不超过 8 分钟。

我是环保小卫士

  1.帮助小区清洁工人打扫卫生,在小区里捡拾烟头,塑料垃圾等。

      2.学会垃圾分类,通过分类使垃圾“变废为宝”,共同构建绿色文明的美好家园。

      3.日常生活中养成节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的好习惯。

      4.以“节约用电”为主题写一篇作文,与家人一起分享“节电”感悟。

安全提醒

  1.请家长要重点教育并管理孩子切实做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的孩子不擅自下水施救。特别要教育孩子遇到同伴溺水时避免盲目施救,要智慧救援,寻求成人帮助,防止发生溺水事故。 

      2.严格遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏,不在公路上追逐打闹。严禁乘坐无牌、无证车辆和超载车辆,防止各种交通安全事故的发生。未满12周岁的学生不准骑自行车上路。

      3.注意防强降水、雷电、冰雹等灾害性天气,不到危险区域玩耍逗留,在雷雨等恶劣天气情况下要留在家中,或及时到安全场所避险,防止发生安全事故。 

        涉及孩子安全的方面还有很多,希望各位家长和所有同学在安全问题上要多注意,以保护孩子健康、平安地成长。

阅读推荐

附:七年级上册阅读推荐书目

推荐阅读

      1.《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜

      2.《西游记》:精读和跳读

自主阅读

      1.《湘行散记》

      2.《白洋淀纪事》

      3.《猎人笔记》

      4.《镜花缘》

阅读方式

  1.自主阅读,根据阅读目的,注意运用精读、略读和浏览等阅读方法;

      2.六年级的同学也可以建立暑假合作学习小组和读书小组,开展合作性的互助、互享活动,比如邀请同学或朋友来家举办小小读书会,推选出主持人,一起探讨书中人物。

      3.暑假阅读期间,要利用班级QQ群等平台和老师、同学进行阅读讨论和交流,汇报阅读进度及阅读情况。此外,我们还可把感想记录下来,可以在网上开通博客,把阅读感受写成博文,这样不仅做到以读促写,还可吸引到很多有共同阅读兴趣的朋友。

      4.家庭里要营造家庭阅读氛围,每天最好有半小时到一小时固定的阅读时间,全家人坐在书桌前读书。

阅读呈现

  1.每位同学要积极撰写读后感、读书心得等。

      2.建议有条件的家长把亲子共读的情景拍照并彩印,可将照片发到孩子班级QQ群。

      3.各位同学可以尝试运用思维导图,将阅读变成一张美图。阅读过程中,我们通过对“关键词”的提取,来把握整篇文章或整本书的要点和核心,帮助我们将思考、学习付诸行动,从而提高阅读效率。

老师寄语

  时序更替,华章入新。少年不惧岁月长,彼方尚有荣光在。愿你们在最长的白昼里邂逅更多的炙热梦想,让我们用一年最饱和的光去迎接最美的青春。

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