[关爱学生 幸福成长]双减提质篇|趣味“无纸”境 闯关我能行———育华小学一年级期末无纸笔测评活

丛台区育华小学·三年级
创建于2023-06-29
阅读 1974
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  有这样一场测试,在游戏中完成;有这样一种游戏,让孩子们乐在其中。为全面落实“双减”政策,以科学多元的评价方式检验学生的学业综合水平,提升学生的综合素质,育华小学一年级开展了一场以别开生面,趣味多多的无纸化测评活动。

  为了让萌娃们轻松、愉快的完成此次测评,一年级全体教师集体上阵,不但依据学科特点,年龄特征及课程标准,遵循趣味性认真制定实施方案,精心设计闯关试题,还为孩子们精心布置测评现场。

  测评活动开始前,每位孩子领到一张集星卡,活动以“闯关游戏”的形式来检测孩子们在本学期各学科的基础知识、基本技能的掌握情况。各“关”考核老师根据学生闯关情况给予相应的“星级”评价。别开生面的考试形式让孩子们兴奋不已。瞧!他们来了,他们手持闯关卡,排着整齐的队伍,一个个神采飞扬,跃跃欲试。

语文篇

  一年级语文设置了四个关卡,“送你一朵小红花”“我是小小朗读者”“诗词歌赋小达人”“能说会道”。丰富多彩的测评项目,让孩子们充满了期待与惊喜。萌娃们一个个积极思考,流利地说出了答案。

数学篇

  在数学测试现场,萌娃们有序地参与“我会说”“我会认”“我会算”“我会讲”4个数学游戏闯关。各种可爱的道具激发了孩子们浓厚的兴趣,每个孩子脸上都洋溢着甜美的笑容。

英语篇

  英语创设了“趣味识图”“单词翻翻乐”“育华好声音”“口语小达人”四个闯关游戏。看!一张张稚嫩的小脸上绽放出自信快乐的笑容。孩子们各显身手,完成了挑战像是打了一场胜战似的,欢呼雀跃。

  活力向阳,精彩无限,在快乐中学习,在游戏中成长,在践行“双减”的征途上我们一直没有停止探索的脚步。育华小学一年级的老师们将陪伴孩子们,且思且行,不断探索,共沐芬芳 !

阅读 1974
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉