童年不“同样”，乐考伴成长

　　为贯彻落实国家“双减”政策工作要求，切实减轻学生学业负担，积极探索改革评价方式，科学评估学生综合素养，促进学生全面发展，2023年6月29日，八步区贺街镇龙扬小学组织一二年级学生进行了非纸笔测评活动。孩子们通过层层闯关，在游戏闯关中回顾知识，分享快乐！

准备工作

        测试活动前，一二年级的老师们为创设良好的游考环境做足充分准备。从活动方案的设计、闯关道具的准备、再到场地的布置，每一个环节都做到全面而精细。在游考项目的安排上，老师们更是精心对待，通过前期的交流讨论，按照学科特点，围绕学科核心素养，利用丰富多彩的学具，设计了各种考核内容，不仅体现了趣味性、开放性，兼顾评价的全面性、知识性，更是对教师能力提升做出了考验。学生们在玩乐中获得了快乐与成长，一张张笑脸洋溢在孩子们的脸上。

语文乐园

       语文学科的口试在愉悦的氛围中拉开帷幕。一年级的同学通过遨游拼音王国、小小朗读者、背诵小能手、语言小达人、阅读我能行、表达小天才等形式；二年级的同学们通过识字小能手、朗读小达人、背诵我最会、语言小达人、表达我最棒等形式，将日常积累展示出来。通过语文口试，同学们在表达中淬炼思考，提升了语言运用能力。

数学世界

       一年级数学学科通过数数我最会、口算我最快、表达我能行、分类我最棒、解决问题我拿手等形式；二年级数学学科从计算小能手、火眼金睛、分清东南西北、比较大小、思考应用等环节考察学生运用知识解决问题的能力。

       不同于传统考试，贺街镇龙扬小学本次非纸笔综合素质测试旨在更加全面考察学生的学习能力、表达能力、弥补试卷测试的盲点；同时为孩子们减负，以活泼多样的检测方式，激发学生的学习兴趣，让学生在玩乐中体现学习的成效，体验学习的乐趣。

      通过此次非纸笔测试，孩子们收获了快乐，收获了知识，也收获了智慧。星光不问赶路人，时光不负有心人，道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。