时光荏苒岁月如梭，转眼间炎日的六月即将过去，幼儿园里没了嬉戏打闹的欢快笑声，孩子们都迎来了暑假。不知不觉春学期就过去了，在这一年孩子们收获了开心快乐也收获了满满的知识，这一切的一切的欢声笑语都时不时的浮现在我们眼前，接下来请跟随静静老师的视线，让我们一起去看看本学期我们都做了哪些事吧！
今年开学时间较早入学，开学前以及中旬老师会先给孩子们检查，园内设施设备安全，确保孩子安全入园，健康生活。
不仅如此，园内老师定期定点按时参加各类培训提升教师素养，保证自己教育教学业务水平。
老师轮流上公开课
体智能游戏课
安全课
为园内幼儿办理身份证
师德师风建设：教师参加演讲
园内定期召开业务会
幼儿定期体检
霍园长到校指导、检查工作
防震演练
安全责任重于泰山，特别是幼儿园的小朋友，很多知识都是需要靠老师来传播，而活动正是让孩子能够直观的感受和了解，如何正确面对危险问题。
所以说上两幼儿园一直将安全活动放在第1首位
母亲节活动
母亲的微笑，母亲的力量，如同一缕春风吹拂了每一个孩童的心灵，每个班的孩子都在用自己的方式来表达对母亲的爱。
劳动节
研学旅行
历史的长河记载了无数先烈的英勇事迹，如今战争时代渐行渐远。作为新世纪的一代，我们从小要告诉孩子们什么是国家，什么是爱国精神？什么是家国情怀，从小培养孩子的家国意识。
父亲节
家长进校园
发挥家长自身特长，增进家园共育，让学校跟家长实现互通互惠，了解各自身份的不同带来的奇妙化学反应。
端午节
社会探究活动
带孩子们亲身实际的去了解去感知，给孩子们带来不同的社会体验。书本上的知识，孩子们听了可能会忘，但是带孩子们亲身实际的去了解，去感知给孩子们带来不同的社会体验，让孩子们的幼儿园经历丰富多彩，毕生难忘。
亲子活动
幼儿自画像
六一儿童节
这是属于孩子们的节日
在园内，老师们给孩子们庆六一，发礼物
在校内孩子们过六一，表演节目展示自我风格。
大班是教育过渡的关键时刻，具有承上启下的作用。 而大班的小朋友也即将离开幼儿园，迈入小学的新征程。对于幼小衔接我园有着得天独厚的优势，能更好开展幼小衔接工作，所以我园于上两小学将幼小衔接变为常规活动，分步骤带孩子们体验不同时段的小学生活。
第一步：了解小学历史
1.利用放学后时间开简短家长会，介绍幼小衔接。
2.发放幼小衔接意向报名，家长填写。
第二阶段：初探小学
带孩子们进校园入寝室，去图书馆，去舞蹈室等大环境，感受校园文化。
第三阶段：国旗下的憧憬
感受升旗仪式的氛围
第四阶段：缤纷大课间
第五阶段：不一样的课堂
感受小学课堂学习，遵守课堂规则。
第六阶段：到小学操场感受户外体育课
第七阶段：毕业回忆
利用多种多样的毕业活动让孩子们的幼儿园画上完美的句号。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步！希望在我们的努力下让我们与孩子们心相通，心相连，上两幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美！