为贯彻落实“双减”政策，我校开展了一二年级期末核心素养趣味测评闯关活动。我们一起跟随镜头走进这次有趣又有料的闯关游戏吧！
小闯关，大舞台，同学们选择一张自己喜欢的卡片，认读上面的词语或者识认生字，并组两个词。
同学们随机抽取一篇短文或一首古诗，正确、流畅、有感情地朗读短文或背诵古诗，孩子们在快乐中学习知识，体验收获。
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通过卡片上的提示语或者一幅画进行语言练习，不仅培养学生观察能力、倾听能力及说话能力，更是一种综合能力的体现。
“口算达人秀”包含了本学期所学的计算知识，连接了上学期计算技巧，孩子们表现得非常出色，真是一场精彩的口算达人秀。
“操作小能手”包括人民币的认识，图形的运动，推理等。将生活中的数学带入课堂中，激发了学生们学习数学的兴趣，开心、自信的笑容挂在孩子们的脸上。
Show Time
这么快我们就来到了最后一关，本环节，让学生自选曲目，展示自我。瞧！他们身上闪耀着自信的光芒…
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闯关成功了
“我们闯关成功了”，从阵阵欢呼声中看到了一二年级可爱萌娃们开心的笑脸难以掩饰内衣的喜悦！（一说拍照，一个个立马收起了笑脸）
不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。相信孩子们在多元化的评价体制中会收获知识，体验成功，快乐成长！