“热爱生命,正视挫折”——太平明德小学挫折教育活动纪实

素心如玉
创建于2023-06-29
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  《庄子·天下》中写到“沐甚雨,栉疾风。”人生道路上难免会遇到挫折和困难。当我们遇到挫折的时候,我们该怎么面对,该如何处理?为了帮助学生正确认识和对待挫折,提升抗挫折能力,进一步加强学生心理健康教育,增强学生的自我调适能力,太平明德小学开展了“热爱生命,正视挫折”——挫折教育主题班会活动,培养学生积极乐观的生活态度,引导学生热爱生命、热爱生活、直面挫折、战胜挫折,助力学生的健康成长。

挫折教育主题班会

  生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。我们在教育孩子时,可以从孩子生活中遇到的事情谈起,让孩子自己分辨哪些是挫折,哪些不是挫折,并让孩子说出理由。

一二年级手抄报展示

  正视挫折培养了孩子的自理能力,使他们有足够的能力慢慢面对问题、接近问题、解决问题。正视挫折增强了孩子的意志力,孩子每克服了一次生活的挫折,就会获得愉快的体验。

三四年级书签展示

  战胜挫折给孩子带来的荣誉感和成就感,激励着孩子一次次超越自己。每个孩子在学习中、工作中、生活中都会遇到一些让人头疼的难处,当孩子在这些时刻选择了坚持,克服了困难,解决了难题,将会激励孩子在下一次挑战中也咬紧牙关,继续努力。

五六年级名人故事会

  挫折教育其实能更好的帮助孩子成长,不仅有益于建立良好心态,更能提高他们解决问题的能力、适应社会的能力。孩子的抗压能力越强,他对幸福感的掌控就会越强。幸福感不单纯是通过物质换来的,更重要的是心灵上的。

学生“挫折”感言

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

                                     ——张可欣

人的一生,如同登山,历经一次次摔倒,一次次负伤,最后才可抵达理想的高峰。又如同一幅心电图报告,若是没有那持续的弯弯曲曲,那还存有生命的韵律吗?

                                     ——王浩博

挫折是我们生命旅程中不可或缺的一部分,他给我们带来失望、无助的同时,也使我们的生命不断成长。

                                     ——杨锦彤

人生难免会有失意,难免会有阴云密布.大雨倾盆的时刻,但你总要记住,高处无雨,太阳就从云层上边等着你,无论你是怎样的痛苦,怎样的疲惫,怎样的沮丧,怎样的无助,怎样的看不到希望,都要咬紧牙关,打起精神,努力向上攀登。太阳是永恒的,只是偶尔被云层挡住而已。高处无雨,却有美丽的风景等着你。

                                     ——史心雨

对抗挫折小妙招

1.调整心态,以乐观宽容的心态去面对问题。

2.自我暗示,以正向的词语进行自我的暗示,相信自己是可以的,给予自己面对问题的勇气。

3.合理宣泄,可以跑步、听音乐、找个空旷的地方大喊、找好友倾诉等合理的方式去宣泄自己的情绪。

4.寻求帮助,寻求好朋友、家长、老师及专业的权威专家等帮助。

活动总结

  通过本次“珍爱生命,正视挫折”的班会活动,学生们认识到了生命是宝贵的、唯一的,我们要珍爱生命,要有面对挫折的勇气。这次活动培养了学生面对困难,正确应对挫折的乐观精神,形成积极的人生态度。学习与生活的受挫,也教会我们直面挫折,让生命之花绽放异彩。

编辑:史少霞

审核:德育处

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