提质增趣践“双减”，多元评价促发展。为深入贯彻落实国家的“双减”政策和教育评价改革，严格规范学校教育教学行为，实现立德树人的教育目标，创新教育理念，喜河九年制学校于6月29日开展了以“萌娃星挑战 快乐来闯关”为主题的非纸笔综合素养测评活动。
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一二年级全体教师研读课标，着力基础，精心设计项目，用心布置场地，结合孩子们的特点，认真出题，用心策划闯关活动，认真准备测试材料。
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一二年级语文测试内容从基础知识、口语表达、语言积累三方面入手，以考察拼音、字词、古诗为主，设置了“拼音大闯关”“字词小能手”“背诵大比拼”等环节，孩子们眼前一亮，兴趣盎然。
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畅游了语文天地，便来到了趣味数学王国。一二年级数学组老师设置了“口算我最棒”“我会比大小”“列式我能行（一年级）、数学生活秀（二年级）”等环节，考察学生的口算能力、观察能力和数学应用能力。孩子们脸上都洋溢着快乐的笑容。
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音乐🎶：我是小小演唱家，转动转盘，按转盘指令指定的曲目，唱谱或唱曲。
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体育➰🚩：欢乐跳绳、趣味绕杆，在规定时间内跳绳，并顺利穿过设定的障碍。
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美术🏜：
图形的联想（一年级）：发挥想象力，在图形上添画，变成一个新的图案。
“艺”起“趣”闯关（二年级）：1.用添加、旋转等方法在图形上添画，形成一个新图案。2.比一比两幅画更喜欢哪一幅，为什么？
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科学📡：
纸飞机制作（一年级）：用卡纸制作一架纸飞机。
纸扇制作（二年级）：用剪刀、胶水、卡纸制作一把纸扇。
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劳动🎒：整理我能行，在规定时间内规范整理书包。
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“恭喜，过关啦！”“你好棒！”“你真厉害！”在欢声笑语中，喜河九年制学校一、二年级无纸笔测评活动圆满结束。孩子们在轻松愉快的多样评价中感受到了学习的快乐，也体验到了收获知识的喜悦～～
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本次以“闯关”活动开展无纸笔测试，为学生搭建了展现自我、体验成长的平台，希望孩子们在轻松愉快的多样化评价中，感受到学习知识的快乐，体验到学习成功的喜悦！
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