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磁村中学初二2023暑假作业

创建于2023-06-29 阅读220

  亲爱的同学们:快乐的暑假又开始了,老师衷心地希望你们在暑假里,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,过一个快乐又充实的假期。现对假期作业及学习要求安排如下: 

一、劳动类作业
  热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德,为全面发展学生素质,锻炼学生自理能力和劳动能力,培养学生良好的劳动习惯,现发动学生利用暑假参加一些力所能及的劳动。
  1.整理房间。利用暑假时间把自己的卧室进行整理,把自己的衣服叠放,整齐的放入衣柜。整理自己学习的书桌,书籍文具等物品要在自己的书桌上整齐摆放,做到不凌乱不乱放。清扫一下墙壁,做到墙壁无尘土。房间的玻璃要擦干净,桌子衣柜等要擦拭干净,无灰尘。在收拾好自己房间的前提下能帮助父母整理。
  2.学会做饭。为体验父母做饭的不易,并掌握生存本领,学生要利用假期学习做饭。首先,向父母学习如何做菜,在父母的教育下每周要学习一个菜品,并能做到色香味俱全。其次,要学会下面条、蒸米饭、包水饺等简单的面食。再就是学会独立做稀饭做米粥。
  3.打扫卫生。学生暑假期间,争取每天都帮助父母扫地,擦地,擦桌子,扔垃圾,干一些力所能及的家务劳动。
  4.体力劳动。有条件的家庭,在家长的陪同下到地里进行劳动,拔草锄地,收获粮食,体验劳动的辛苦。
  5.动手操作。在父母指导下进行一些花草种植,动物的饲养。主动参与一些家具和小型电器的维修和保养。
  6.公益劳动。有条件的学生,可以在父母的指导和帮助下在村庄和社区进行一些爱心公益劳动。

二、阅读和书法作业

  《汉书·李寻传》云:“马不伏历,不可以趋道;士不素养,不可以重国。”宋代陆游在《上殿札子》中说:“气不素养,临事惶遽。”凡此种种,都说明了素养的重要性。素养是一个人的基本修养,是一个人的立身之本,对于中小学生来说,应随时随地修炼自己的素养,而暑假,正是集中修炼的最佳时期。同学利用假期时间选择一些优秀的书籍进行阅读,并且坚持每日的书法训练。书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,也是基础教育的重要内容,2011年,教育部下发了《关于中小学开展书法教育的意见》,将书法教育提到了应有的高度,同学们可以利用假期集中研习。关于阅读,国际阅读素养进展研究(PIRLS)认为,“阅读素养是学生从小学开始就应该掌握的最重要的能力”,教师应该给学生指定必读和选读篇目,指导学生阅读。开学后,教师要进行书法展览和阅读知识比赛,督促、检查同学们的书法、阅读质量。

三、课程类作业


        孩⼦们!好好规划过⼀个有意义的暑假⽣活吧!让你有修⽣养息的感觉,⼜有愉快充实的体验。

        同学们,祝福你们,暑假快乐!




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文章由 美篇工作版 编辑制作
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