为贯彻落实国家“双减”政策，切实实现“减负提质”的要求，6月29日上午，濮阳市油田第二小学二年级开展以“'豫'见历史名人 争做和雅少年”为主题的语文学科素养非纸笔测评活动，学生在轻松愉悦的氛围中乐学好学，开动脑筋，激发学习的积极性，为低学段学生创造广阔的发展空间。
王春晓副校长、学校教务处张主任、范主任对本次活动进行了详细地部署，二年级组语文老师分工明确、各司其职，高效高质量地完成了本次抽测活动。
本次测试设置了赏文字之美、品诗词之雅、表少年之志三个闯关活动，验收学生的学习成果。以“河南名人”为情境，考察全面，别具一格，既促进学生对所学知识的运用，又强化学生的语言表达，让孩子在闯关中汲取知识，收获快乐。
第一关
赏文字之美——我会读写
中国汉字文化博大精深、源远流长，以甲骨文为起点，穿越千年历史文化长河，在一撇一捺间，书不尽的民族风骨，道不尽的华夏诗篇，汉字的发明也和我们河南有着密切的关系。结合仓颉造字的故事，让孩子们规范书写汉字，感受中国汉字之美。
第二关
品诗词之雅——背诵古诗
河南更是中华诗词的发源地，孕育出了一大批诗人，有诗圣杜甫、诗豪刘禹锡、诗鬼李贺……二年级上册又积累了哪些诗歌呢？同学们根据提示，背诵这些古诗，感受诗词之雅。
第三关
表少年之志——表达志向
河南自古不缺有志之士。有发出“王侯将相宁有种乎”的陈胜吴广、有历经磨难西天取经的唐玄奘、更有精忠报国的岳飞……可见树立远大的志向是成功的关键，同学们，小小的你是否也有大大的志向呢?
闯关结束，孩子们一学期的努力通过星级评价展示出来。多元化的评价方式，让和雅学子乐在其中，他们自信、阳光，乐观，展现出自己的独特风采，让我们看到了不同于纸笔检测的别样精彩！
本次素养评价是集情景化、游戏化、趣味化与一体的无纸笔乐测活动，是落实“双减”政策的一个缩影。本次无纸笔测评让孩子们在快乐中回忆、巩固、检验了他们的综合素养，相信同学们在多元化的评价机制下，努力成长为爱学习、会生活、善创新、有情怀的和雅少年。