亲爱的同学们:

       暑假来啦！假期时光，不仅仅要有玩耍中的成长，还要有知识的浸润，这样的暑假才有意义。二年级全体老师给大家精心准备了丰富多彩的学习活动，它将会给你提供新的舞台，让你以全新的方式全方面地展现自己的风采。同学们，让我们开启充实自己，热爱生活的暑假之旅吧！

       亲爱的家长们，孩子的成长离不开父母用心的陪伴！请停下匆匆的脚步，浏览孩子阅读的足迹，欣赏孩子运动的身影，放手让孩子当一当生活的小主人！或是陪伴孩子一起阅读，或是一起书写，或是一起运动，或是一起研学之旅……  

01

快乐学习

1.小小规划师

      “预则立，不预则废。”暑假的第一天，老师要求大家制作一份精美而独特的暑假生活计划表，一份暑假阅读计划表。好好规划和畅想一下自己的暑假生活。老师在这里要提示大家，既然做了计划就一定要严格执行，争取做一个执行力满分的好少年！

2.诗词小达人

        古韵悠悠，诗意沁香。为传承经典，丰富同学们的文化底蕴，以老师推荐的“诗单”为依托，假期坚持“日有所诵”。建议：每周至少背诵两首，选择你最喜欢的一首诗书写下来并配画（A4纸），记得放入暑假作业袋哦！

3.阅读小明星

      暑假即将到来，各位小书迷们已经摩拳擦掌、跃跃欲试，以老师推荐的“书单”为依托，每天阅读不少于40分钟，每次读完别忘记与家人交流阅读收获。（以下要求2选1）

要求：1.完成10篇摘抄（每次积累6个好词、一个好句并背诵积累）

2.以“好书推荐卡”的形式记录书的名字、作者、主要内容和推荐原因。

4.小小书法家

       所谓“字如其人”，写一手好字总是会让人刮目相看。孩子们，每天用心练字20分钟你会发现不一样的自己！

要求：选择统编教材三年级上册年级的字帖进行临摹；尝试使用钢笔；注意坐姿和握笔姿势。记得把写字作品放入《暑假作业袋》哦！

5. 爱巩固（口算达人）

        一个好习惯的养成至少需要21天，每天的重复会形成稳定的习惯，所以一个观念，如果被别人或自己验证了21次以上，它一定会形成你的信念。点亮每颗“口算之星”，养成一个好习惯，同学们，快行动起来吧！（可以制作成文件夹，下面的打卡表作为首页）

要求：每天都要坚持，每天至少一页哦！

    反馈：开学后上交，评选“口算小达人”奖！

6. 爱实践（小小设计师）

       本学期学习的“轴对称图形”、“平移”、“旋转”等知识，相信大家都有很大的收获！学无止境，请结合暑假里的所见所闻、所思所想，利用轴对称图形、平移、旋转的特点创造出一幅优美的图画吧！

要求：（1）要体现出轴对称图形、平移、旋转的特点。

        （2）可用A4纸来创作，尽量做到图画优美、整洁，色彩丰富、富有创造力！

反馈：开学后上交，评选“最佳设计奖”！

7. 爱预习

（1）下学期，我们将要认识一位新的时间朋友“秒”，请大家借助时钟、手表、电子表等工具，结合日常生活经验及自己的亲身感受，说一说对秒的认识！比如：与时间单位“时、分”比，1秒有多长？1秒能干哪些事？“时、分、秒”之间有什么关系？什么时候用“秒”做单位合适？举例说一说在生活中哪里用到过“秒”？等。

（2）留心观察生活，说一说在哪里见过分数，并把这些例子收集整理在一张A4纸上。

要求：这两项任务完成后可以制作成手抄报，A4纸大小即可（注意整洁、美观）。

反馈：开学后上交作品，评选“自学小达人奖”！

 8. 新闻看看看

      “风声雨声读书声 声声入耳，家事国事天下事 事事关心”，每天记得准时收看新闻哦！

02

阳光健身

篮球、足球、乒乓球、游泳、轮滑、骑单车……哪一样是你的最爱呢？快乐的暑假来了，请你学会一项体育新技能，同时每天锻炼不少于一小时，跳绳每天完成一次一分钟测试，仰卧起坐每天一次性完成35个，（这两项是每天必练项目）完成运动锻炼后填写打卡表，或自主设计体育锻炼卡一张，记录自己每天的运动项目和运动时间。（记得放入暑假作业袋保存哦！）开学了和伙伴们比一比，看看谁心肺功能增强了，看看这个暑假谁又长高了！

03

实践体验

1.唯有生活和美食不可负。假期中，学做家务，整理整理房间，学做一道菜，体验劳动的快乐！

2.对自己生活的社区了解吗？走进社区，和小伙伴一起做些公益活动，你会体会到给予的快乐哦！

3.摆摊体验！当小老板，和同学朋友一起用心体验生活吧！记住，爸妈只负责陪同，负责安全，你的生意你全权做主哦！

小提醒：大家在参与实践劳动的过程中，家长可以帮助孩子拍摄一些照片或者小视频，分享到班级圈！（从以上3项中任意选择2项完成即可）

04

亲近自然

【观察】

1.天气日历

  观察天气变化，在纸上记录实际的观察日期、时间和地点。用绘画和文字的方式描绘天气情况，并记录天气对动植物和人类生活的影响。成果提交分享：可以绘画，也可以打印，具体展示形式和纸张大小均不限。也可以用科学日记本来进行观察记录！

2.植物画报

观察小区绿化带或者公园里夏日的植物，如爬山虎、牵牛花、向日葵、荷花等，选几种拍照，查资料制作《我的植物画报》。

【聆听】

    大自然是一个美妙的音乐家，认真倾听的孩子会享受到它的音乐会!

    清晨，到附近的树林里听鸟儿的歌唱；午间，打开窗户听蝉儿的鸣叫；雨时，听雨点打在树叶上发出的沙沙声；夜晚，听花园里或田野里虫儿开的音乐会。

05

休闲时光

1.假期观影

一部经典的纪录片，能拓展视野、增长学识、涤荡心灵。一部好的纪录片，能为孩子打开一扇门，走进更广阔的人生风景。老师为同学们精心整理了以下优质的纪录片，每一部都是央视的神级力作，家长快带着孩子看起来吧。

纪录片推荐：《“字”从遇见你》、《古物天工》

亲爱的同学们，动听的音乐能够让我们从压抑拘谨走向自由快乐，带给我们美好的享受，帮助我们认识世界、了解自己。而音乐电影多是通过电影故事和艺术的表达，在音乐中带给我们喜怒哀乐，体会不同的情感，体验爱的表达。老师给大家推荐几部有意义的音乐电影，假期里，和你的家人一起观看吧！

2.我的“航天梦”

   浩瀚星空 日月盈仄；天宫建就 空间有站。致敬中国航天人！

   随着神州十四号的发射成功，已经有一段时间了，请同学们利用暑假两个月的时间画一幅关于中国航天的美术作品，要求：形式不限，八开大小。让我们一起来用美术的方式致敬伟大的中国航天人，祝我们祖国探索星辰大海的脚步永不停歇！

06

安全课程

   “安全无小事”，请大家通过查找资料、和家长沟通讨论等方式，了解防溺水、交通、消防、儿童性教育等方面的知识，学会保护自己。我们暑期也会为大家推荐安全知识小视频，供大家观看学习！

温馨提示：

       同学们，根据你的实际情况与布置的作业，准备一份精美的暑假作业袋，内容共有“快乐学习、积极锻炼、勇于实践、休闲时光、亲近自然、安全课程”六大部分，完成的作业记得一样样放入《暑假作业袋》中，开学后进行暑假作业展评。老师期待大家的宝袋呦！

老师寄语：

        孩子们，请把学习当成是更有趣的玩乐，把玩乐当成是学习的调节；把暑假安排得轻松而富有情趣，让收获融进假期每一天的生活。最后，祝你们都能度过一个有乐、有学、有收获的假期！永远爱你们的老师！

                                                      二年级年级部