为深入贯彻落实“双减”,有力有序推动“双减”政策落地,减轻学生作业负担,促进学生全面发展、健康成长,多伦县第四小学开展了《“双减”背景下小学数学“长”作业开发与研究》研讨活动，课题组的老师们集思广益、达成共识，精心设计了数学趣味“长”作业，让数学走进生活，力求激发学生学习的兴趣，感受数学独特的魅力。
课题组的老师依据《生活与百分数》的相关知识，设计了《生活中的高蛋白》趣味作业，让同学们去观察生活中各类食品的营养成分表，将成分表收集或者记录下来，通过查阅资料了解高蛋白食物的标准，到班级和同学展示收集成果并说一说哪些是高蛋白食物。
孩子们以拍照片的形式记录下来自己观察食品营养成分表的认真时刻。
课堂上孩子们积极的与小组成员及全班同学展示自己收集、记录与查阅的成果，汇报自己的收获。
学生“长”作业成果展示
通过此次活动，既提高了孩子们观察、分析、收集与整理的能力，又培养了学生合作与分享的意识，并且深深体会到了数学与生活的密切联系。在未来的教学中，我们将不断探索学生的发展需求，为学生的成长和发展做出更大贡献。