桃李年年熟，今年花更香。在2023届全体师生的努力下，我校高考取得了优异的成绩。薪火相继，2023年的高考已经谢幕，2024届的备考正在进行。2023年6月29日我校英语组举行了新老高三备考经验交流会，新老高三的教师们相互研讨，共谋2024年新高考胜利。交接活动在杨夏君老师的主持下进行。首先杨老师就高三总体复习计划与得失方面给我们进行了经验分享。
首先杨老师给我们展示了今年每个班的英语成绩的统计，每个班都取得了不错的成绩。接下来杨老师给我们展示了高三的三轮复习的时间安排以及每一轮的具体的工作安排。杨老师指出在一轮复习中，老师们一定要思路清晰，注重课堂的落实，坚持做好每日一题，并且在听力备考时要做到合理安排，每周拿出一节课进行周周清。二轮复习时要做到重难点突破，紧抓确保生和边缘生，强调学生的书写。三轮复习要注重写作的重点句型，对于语法填空的错题要经常回顾，课堂要做到条理清晰，树立信心。同时，杨老师还给我们展示了平时的学案编制，早读学案以及作文复习攻略。总之，工作一定要细、实。笑到最后的人才笑的最好！
刘磊老师对2023年的高考英语试题进行了分析。刘老师指出2023年的听力格式新颖，从语境设置到材料选取及考点分布等多方面沿袭了前两年的命题趋势，试题难度稳步提升。阅读理解的设置还是重视对文本精细阅读的考查，尤其强调对语篇关键信息的理解和推断能力。完形填空从体裁到主题语境都与前两年的考题基本保持了一致。语法填空加大了对非谓语动词的考查，淡化了对谓语动词和从属连词的考查。作文的开放程度越来越高。通过今年的考题，我们在今后的教学中要加强词汇积累，注重学生英语思维能力的培养，拓宽学生的阅读面。刘老师还指出我们要上好常态课，课堂才是我们的主阵地。
孙君荣老师就写作的备考经验跟我们进行了分享。孙老师提出，要利用好早读时间和一轮复习资料上的写作素材，通过对近几年高考题的研做，我们对于写作的载体和情境是很难押中的，我们老师做能做的就是要注重学生的写作思路的建模和语言的输出。前期以话题为主，后期以句型为主，要做到以不变应万变。
张瑞老师对于试卷讲评进行了经验分享。在高三一年中，老师们本着有做必有巩固卷的原则，每个人负责不同题型的纸质版巩固卷，并且在巩固卷上有意识的引导学生关注文章的结构，总结每段的段落大意，画出文章的结构图，找出主题句等促进学生对于文章内容的再理解和再思考。同时还会通过相关的视频来活跃课堂的气氛，提高学生学习英语的积极性。
蔡建萍老师就边缘上辅导这一方面分享了经验。主要是从两个方面展开，一是辅导什么二是辅导谁。边缘生的辅导主要是听写单词，讲试卷，作文面批面改这几方面进行。同时，还要注重对于边缘生英语学习方面的心理辅导。
最后现高二英语组就学生的写作问题向高三提出了自己的一些疑问，高三老师根据自己这一年的做法给出了实用的建议，老师们也展开了热烈的讨论。
薪火赓续，一路高歌，仰望星空，脚踏实地。我们坚信，一千次振翅后，离天空更近；一万次跋涉后，征途更加辽远。成功没有捷径，也没有坦途，愿明年六月阳光永驻，赓续辉煌！