青春流逝在三尺讲台，
粉笔侵蚀出岁月的纹路，
黑板写满奉献的足迹。
三十多年来
始终奋斗在教育第一线，
为学生引航开渡⋯⋯
她，便是半亩园中最美的风景——
徐建英老师
徐建英，女，自1992年8月怀着对教育事业的憧憬踏上工作岗位，从教30余年，无论身在何处，她都能潜心本职工作，兢兢业业，不断追寻属于她的教育梦。
以爱育人 学生第一
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱。徐老师每接一个班，都会细致地了解每一位学生的情况，以便更好地关心帮助他们。
她热爱学生，尊重学生的人格，积极采取“结对子”“一帮一”方式，注意做好差生的转化工作。她把自己对工作的热忱和爱心、耐心都给了学生！她给生病的孩子喂药，找调皮孩子谈心，下课陪着孩子们玩耍，活动时陪着孩子们完成每一项任务⋯⋯
乐学善思 行稳致远
作为一名一线教师，她努力探寻适合各年级段学生的课堂教学模式，积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式等教法，因材施教，全面调动了学生的学习热情。对学生严而有度，用爱与学生沟通。同学们都认为她既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，是值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上她的课，任课班级教学成绩越来越好，受到了学生及学生家长的好评。
作为学校的骨干教师，她始终坚持自我“充电”，勤于学习、钻研，及时掌握新课标新理念新要求，参加各类业务培训和交流活动，博采众长，补己之短。
教学相长 静待花开
教学中，每上完一节课，她都会做好每节课的课后教学反思，不时改进方法，力求所有学生听懂。她认为，孩子们喜欢的课堂才是最好的，因此，她一直在钻研着适合孩子们的语文课堂。课后，她还利用休息时间，为潜能生单独辅导，争取不让一位孩子掉队。
辛勤耕耘 满载荣誉
一路走来，徐老师在辛勤耕耘的路上，满载荣誉，她一度被评为“常熟市优秀班主任”、“首批常熟市德育能手”等，所带班级也多次获“优秀班集体”、“少先队快乐集体”称号，指导的学生作品更是多次刊登在《常熟日报》上。
傲人的成绩，满满的荣誉，见证着徐老师对教育事业的赤诚之爱。是的，她爱教师这一行，因为她乐于奉献；她爱她的学生们，因为她满怀赤诚。让学生满意，让家长放心，徐老师无愧于人民教师的光荣称号。
一份春华，一份秋实，或许我们并没有看到多么轰轰烈烈的事迹，唯有一颗热爱教育事业的心，脚踏实地地坚守岗位。徐建英老师将她的青春和爱奉献给孩子，明日定能收获绚丽的花朵！
以爱执教，不忘初心；
以诚待生，为师之德；
以勤为本，做事之根；
润物细无声的教育，
如一坛陈年老酒，余味无穷⋯⋯