全面落实课程标准，促进学生综合素质的稳步发展，不断推进学生运用知识解决生活实际问题的能力，在老师们的精心组织下，本次一年级和二年级第二学期的期末测试，采用真实情景再现、无纸笔测试的方式，在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识技能掌握情况。变轰轰烈烈的“热闹”为真实的“门道”，学生们充满着好奇，我们期待着！
2023年6月28日，同居小学的校园里充满了欢声笑语，一二年级的小宝贝儿们迎来了第二学期的期末考试。经过系统的复习，他们胸有成竹沉稳自如，小小的身体充满了大大的能量。
一二年级都是以闯关的形式进行测试。分别设置成四关。每闯过一关会获得对等的小粘贴。
语文篇
一年级语文闯关关卡
二年级语文闯关关卡
学生根据随机抽取的测试内容，通过口头表达和动手操作等方式完成测试，从而考察学生的思维反应力，动手操作能力。每个模块，考官对学生都进行一对一测试，考官依照评分标准，针对学生的作答，多方面来进行考核评价。
语言大师也准备好迎接小朋友们了！学生们要完成朗读，背诵及口语交际表达的任务，学生们认真的准备，声情并茂的高声朗读，熟练的古诗背诵，绘声绘色的看图片讲故事，可见这一学期学生们学习的努力，老师们认真的教导，孩子们的进步与成长！
听着孩子们稚嫩的声音，看着孩子们自信的表情，十分欣喜！无纸笔测试减轻了孩子们的负担，让他们在愉悦的氛围中乐学，爱学，充满自信！
数学篇
一年级数学闯关关卡
二年级数学闯关关卡
既然是闯关游戏，就尽量增加游戏的趣味性。但也不全只是玩，而是在不同的玩的环节中，悄悄设置了对孩子知识、能力、情感、价值观及人文素养等各个方面的考验。一场闯关下来，字也认了，数学也算了，可以说是一场关乎知识、能力、情感、价值观及人文素养等各个方面的有趣的综合测试。
我们算的又对又快
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我不仅会认识时间，还能画出指针的位置呢！
测评现场，随时可以看到学生们开心的笑脸，听到学生们大声的回答问题，可以确定学生对“无纸笔”测试的喜欢，加深了学生对语言的理解和感受，促进了学生思维和想象能力的发展，调动了学生的学习积极性，使得学生能够更主动地学习，养成自主乐学的好习惯。
无纸笔测试带给孩子们多方面多层次的学习感受，让他们有更多的机会获得学习的成功感，积极感，从而增强自信心，同时也让教师对孩子有一个全方位的综合素质评价。同居小学的老师们将继续在校领导的带领下，不断探索新的教育教学方法，着力提高学生的核心素养！