为深入贯彻落实“双减”政策，实现五育并举，积极践行“关注过程，促进发展”的新课改理念， 全面提升学生的核心素养，激发学生学习兴趣，落实并探索新的评价方式。峄城区实验小学二年级语文开展了融知识性、趣味性和活动性为一体的无纸化测试。
本次测试在校领导支持与带领下，各语文教师进行精密的部署研究。每个测试都是大家精心策划、辛勤付出的结晶，是智慧与努力的结合。关卡活动设计全面。“拼音小能手”“识字小达人”“朗诵小达人”“表达小能手”。既考察学生的学习能力，又能体现学习的乐趣。
考场已经布置得井井有条，让我们将镜头对准现场。看！孩子们有序排队，兴致勃勃地向一个个“关卡”发起挑战，快来看看孩子们的精彩表现吧！
在口试过程中，同学们有条不紊、纪律良好、大声朗读、用心表达，测试中学生能够做到有礼貌、态度自然、口齿清晰，声音响亮，能根据话题正确叙述表达，展示出了良好的文明素养。
聚焦“双减”，减的是学生的作业与负担，不减的是育人的初心与责任，不减的是每一个孩子成长的快乐。
本次无纸化测试，我们倡导孩子在玩中学，学中思，思中用，快乐成长。这样的测试不仅关注孩子的学习过程和学习的方法，更重注孩子的动手实践能力和口语表达能力。更重要的是改变评价的形式，减轻孩子的学习压力，真正落实“双减”，让孩子轻松、快乐，茁壮成长！