为全面落实国家“双减”政策，改革考试评价机制，促进学生全面发展，体现多元化以及快乐学习的理念，6月28日下午，塔寺小学一年级开展了2022—2023学年下学期综合素质测评活动，让一年级的孩子们从知识中寻找快乐、从乐趣中遇见成长。
为给孩子们呈现一场充满童真童趣的活动，使评价更具全面性、知识性、趣味性，校领导和一年级的老师们各抒己见，集思广益，发挥创意，确定最佳方案以及活动形式，真正做到寓教于乐，助力每个孩子，成就最好的自己。
🌸词海拾贝🌸
词汇积累是小学语文教学的重要组成部分，也是提高小学生语文基础知识与技能的关键，畅游词海，让中华文化的翰墨之香浸润在每个学生的心底 。
🌸朗读达意🌸
营造书香校园，诵读经典文章，进一步增强学生的朗诵能力，提高学生口语表达能力和朗读水平，激发学生的读书兴趣与热情，锻炼学生的胆量，让孩子们享受阅读的快乐。
🌸 能说会道🌸
古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”口语交际在小学语文学习中占有重要地位。让学生自由地表达观点，勇敢地畅所欲言，尽情展示自己的风采。
🌸口算小达人🌸
以游戏的形式来检验学生口算100以内加减法的熟练程度，让学生通过体验数学游戏来增强学习数学的兴趣。
🌸动手操作我最强🌸
让孩子用小棒摆出长方形、正方形、三角形等图形，通过手动操作考察学生对平面图形的了解程度，提高学生在生活中观察和探究数学图形的意识和能力！
🌸模拟购物我最棒🌸
以实物和货币为载体，模拟真实的购物场景，让学生动手算一算，买一买，考察学生元、角、分的应用能力，体会数学与生活的联系，充满趣味性！
🌸 成果展示🌸
“兴趣比知识重要，过程比结果重要，信心比分数重要”,本次我校无纸化测评以口头表达和动手操作代替试卷，将紧张的考场变成了游乐场，将枯燥的过程变成了有趣的游戏，不仅让孩子们在轻松愉悦的多样评价中收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐和自信！愿孩子们都能够快乐学习，拥有一个多彩的童年！
总策划：殷利娜
编 辑：郭慧珍
图 片：一年级语数老师
校 对：夏丹丹
审 核：赵二凤