千里之层，起于垒土。"说课"是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为了提高教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，达到以"说"促"教"的目的。2023年6月28日上午，我校开展了教师说课比赛。给新上岗教师提供了学习平台，促进我校教师队伍均衡可持续发展。本次比赛少数民族语文、语文、道德与法治、数学等学科12名教师参加。
虽然比赛时间紧，要求高，但各个参赛老师赛前都精心准备、沉着应战，相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰，从教材、学情、教学方法、教学理念及教学过程等方面入手，全面地阐述了说课内容。参赛教师的说课设计结构合理，重点突出，理论依据充分，表现了较好的驾驭教材的能力、教学设计的能力和良好的语言表达能力。
一堂好的说课，犹如一段音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。参赛教师在说课过程中表达自然流畅，内容完整规范，展示了扎实的教学基本功和教学设计与组织能力。
评委组打分
教师现场观摩
荣获优秀奖教师颁发证书
比赛后，业务副校长阿拉木斯老师对教师的说课进行了点评，并提出了宝贵的意见，要求教师要以课堂教学为落脚点，在提高课堂有效性上下功夫，关注学情，吃透教材。
最后，由吴校长对本次大赛做总结发言。吴校长对本次参赛教师给予了充分的肯定，并针对如何说课方面进行了经验指导。
本次说课比赛，不仅是对我校教师教学水平的一次检验，也为学校教研活动的有力开展提供了良好范式；通过比赛，教师增强了驾驭教材的能力，提高了自身的整体素质，促进了教学业务水平的提高！