思行并进，聚势赋能——2023年湘潭县教师培训师名师工作室“阅读赋能成长”线下研修活动
连雨不知春去，一觉方知夏深。六月一半是炎热、一半是清凉，驻足回望润物无声。六月是红日初升，暖风渐浓，芙蓉出水，含苞待放，可叹人生何处不相逢。
为进一步推进我县教师发展支持服务体系建设，提升教师培训师团队的阅读能力和培训课程开发能力，落实湖南省教育厅《关于学习推广双峰县阅读教育经验做法的通知》（湘教通〔2023〕115 号文件） 精神，更好地落实立德树人的根本任务，促进我县教育教学质量提升。经湘潭县教育局批准，湘潭县教师培训师名师工作室研究决定，于6月25日举行工作室全员研修活动。
湘潭县教育局党委委员，副局长 李明 致辞
湘潭县新华书店经理 冯锋为工作室成员赠送了许多精美的书籍📚
湘潭市教育科学研究院教研员，市教育科学规划办副主任 罗大红带来专题讲座——《阅读赋能成长》
罗大红主任的讲座，既有深度，又有广度，内容丰富详实，指导性强，给老师们留下了深刻的印象，“九何”模式为与会老师开阔了视野，拓展了思路，明确了方向。
《读书破万“卷”》
湘潭县教师进修学校 贺铁纲书记
《读书不止，不止读书》
湘潭江声实验学校 陈爱林老师
《品书分享，润德育人》
彭德怀红军小学 左晴副校长
湘潭县道德与法治教研员 陈武进主任
陈武进主任首先阐释了此次研修活动组织的深远意义，深度剖析了三位老师的阅读分享分别解决了“为什么读，读什么，怎么读”三个问题，对三位老师的分享表示肯定与赞赏，并呼吁大家一起来关注“五度”，即阅读的广度，阅读的高度，阅读的难度，阅读的热度，阅读的温度。
🎯世界咖啡
讨论一：你做教师培训师的本心是什么？
工作室田书志、丁凯亮、杨勇、方喜丰、彭华姣、李芳、高志平、佐建新老师发言，邓妮股长对第一个问题的讨论进行小结。
讨论二：你想做什么样的教师培训/校本研修？为此，你做过什么样的准备？
郭春华、陈新、陈爱林、刘金桃老师对此问题发表见解。
讨论三：谈谈你对“双峰县阅读教育经验”的想法和认识。
丁凯亮、黄洁、田书志、彭华姣老师对此问题畅谈自己的想法。
世界咖啡打开了大家的话匣子，拓宽了大家的思路，给大家一种新的体验，围绕三个话题，各抒己见，回味初心，不忘初心，砥砺前行！
嘉宾发言
（湘潭县教育局机关纪委 赵红霞主任）
赵红霞主任高度肯定了本次线下研修是一次成功的培训。她通过分享自己与姑姑的故事，告诉大家要珍惜荣誉，珍惜生活，永远向党。同时鼓励各位成员要继续坚持学习、乐于分享，践行立德树人的根本任务，并努力做到知责于心，担责于肩，履责于行。
嘉宾发言
（易俗河镇中心学校 邓新辉书记）
邓书记高度赞扬了名师工作室的研修——有情境，有温度，有深度，有高度。她还表示学到了许多很好的阅读方法，大家的精彩分享丰盈了思想，让人受益匪浅。
总结发言
（湘潭县教育局教师工作股 邓妮股长）
邓妮股长总结道：今天的活动是一场形式简单而意义隆重的教育叙事，一次在书香浓厚氛围中阅读悦享的饕餮盛宴，我们既看到了工作室伙伴们对教育事业兢兢业业的态度，也见证了教师培训师成长与成熟的心路历程。 最后，邓股长用一首小诗来表达她的所思所感。
教师培训师
是热情——也是热爱
我想——我们
每一位教师
每一位培训师
每一个教育人
是最初的自己
是勇敢的自己
是自由的自己
也是工作和生活的自己
我们需要被看见、被唤醒
同时被改变
炎炎夏日六月末，缕缕清凉书中始。此次研修活动中，以赋能为目标的阅读研修，让每一位成员都收获满满。活动前的精心准备与用心安排，使得活动中的每一个环节充满着温馨与能量，研修活动内容切合主题，更延伸了主题。与会的伙伴在无声无形中被助推，也将携着获得的能量，去照亮他人，让阅读与成长同行，去助推更多教育美好的发生。期待每一位通过此次研修活动，深深认识读书好，好读书，读好书，用专心、专注走向专业，借用罗大红主任的赠言，阅读为钥，未来可期！
图文编辑：夏 凡
一 审：丁凯亮
二 审：陈 新
终 审：邓 妮