课题研究是退动学校教育科学发展的有效措施，是促进教育教学质量提高的有效保证，也是实现教师专业发展的有效途径。怀揣着对教育的热爱、对教研的热忱，带着对教育的思考，2023年5月23日上午，我校在五楼多媒体会议室召开了小课题研究开题报告会。
报告会伊始，我校李雪梅老师隆重介绍了莅临指导的三位专家，并对三位专家的到来表示真挚的感谢!
王虎 语文高级教师、海南省教科研骨干教师、海南省语文骨干教师、海南省小学语文教育学会理事、海口市美兰区教研室主任，小课题专家库成员
陈光霞 数学高级教师、海南省数学骨干教师、龙峰实验小学校长，小课题专家库成员；
牛淑琴，高级教师，海南省人才引进骨干教师，海南省骨干教师，小课题专家库成员。
本课题主持人张雅欣老师分别从问题及表现、解决问题的方法、研究目标、研究内容、研究方法、研究时间、研究课计划、文献及专业书籍阅读计划、研究成果与效果等方面对小课题进行汇报。
课题主持人张雅欣老师汇报结束后，专家们认真听取汇报及审读开题材料，查看课题相关资料，从课题选题、研究目标、研究内容及研究方法等方面对该课题研究进行了细致、深入的点评与指导。
提出建议
1、小课题选题背景要扎根实际，从小处着手。
2、细化小课题步骤，体现阶段性成果。
3、教师的教学能力的提升要贯穿课题的始终。
4、表达要简明扼要，语言精练。
5、上好课、多读书、多写作。
李少华主任代表学校对专家组细致全面的指导表示感谢，也肯定了课题组成员的辛勤付出，并表示在接下来的研究过程中，课题组成员将不断加强自身学习，根据专家的意见和建议认真梳理和完善研究内容、落实课题研究任务。
校领导、小课题组成员与专家合影留念
本次开题会为课题的具体实施指明了努力的方向，推动了课题研究的扎实推进和良性发展。
小课题的成功开题意味着一段研究的开始，也意味着课题组成员将踏上教学研究的新征程。《当“劳动”遇上“口语交际”——关于小学中段劳动课程提升学生口语交际能力的有效策略研究》每一位课题组成员都将继续秉承求真务实的态度，潜心研究，争取早日出成果，服务教学！