小班生活篇
🌼童年是最美妙，充满自信的 ，童年是最开心，无忧无虑的， 童年是花朵，童年是种子， 充满生机❤️，富有活力的，🌸追忆童年，回味童年，🌼现在就带您走进我们的生活，感受孩子们的快乐与成长。跟上，不要掉队哟💗
亲爱的跃跃宝贝，小班你刚来时的哭闹，到现在的适应幼儿园生活，我们共同走过，我爱你，你却不完全懂我，到现在你懂老师。你清澈的眼睛，纯净的心灵，希望快乐地跟随着时间的脚步舞动，兴奋地走进那绿叶般得的童话世界……
我刚来小二班，感到很陌生！想爸爸妈妈，也不想吃饭，还哭的稀里哗啦！可是，很快我就找到了新朋友！我们手牵手，玩的不亦乐乎！
大家快来找找，快来找找，我在哪呢？哦！原来最最帅气那个就是我哦😊
刚开学，我们的三位美女老师，正带领着我们参观幼儿园呢！
早餐时间到了，老师正在给我们示范用餐礼仪呢！我悄悄的告诉你们，一幼的伙食是真好哦！色香味俱全！看着都想流口水呢？
这是我们排练的器械操🚩、篮球🏀和拉力器，正在给父母们展示呢！不错吧😄
老师为我今天的表现，颁发了奖状，大家放心吧，我下次表现会更棒的！
在今天的手工活动中，我们为小兔子🐰！这也是我最喜欢的美术活动哦😊
在幼儿园我们不光学习五大领域的课程，我们还学习生活常识呢！😊在今天的逃生演练《地震来了怎么办？》我学会了怎样逃生！
快来看看，我们安全、快速的逃到了空旷的地方——操场上！
通过一学期的研究、探索,老师们为我们组织了各种有益的教育活动。丰富、增长了我们自理能力的生活经验和简单的保护方法。实验的结果使我们体会到:对幼儿进行自理能力的培养是幼儿生存的可靠保障！
本学期我学会了喝水、穿衣、穿鞋、洗手和自己吃午点！我是不是很棒？
我们班的舞蹈《We Will Rock You 》，赢得了满堂彩！我也跳的很好哦！妈妈说：表演好了，会给我奖励呢，你们猜猜是什么呢？👏
中班生活篇
时间过得真快呀!转眼中班上学期的生活已经接近尾声，看着你一天天长大，一点点进步，老师打心里高兴陪伴孩子们的时光总是那么甜蜜和幸福的;在这短短的时间里，我们开展了形式多样，生动活泼的教育教学活动和主题活动，孩子们在愉快的学习.游戏环境中学到各种本领，在各方面者有了不同程度的进步;让我们一起来记录中班宝贝在幼儿园的美好生活吧!
丰富多彩的户外活动，让我的玩的每次都好开心😄！
体能大循环中，我跑的最快啦，好多小朋友都比不过我！
足球活动中，我正在练习点球呢！
警报声响起，我知道地震演练开始了，我按照老师指导，正在安全撤离。
每天的区域活动，我都能开心的玩到忘记时间！
秋叶飘飘，我和好朋友一起手拉手捡树叶啦！
冬天好美。
冬天的太阳，暖和和的照着，多么慈祥，一场雪悄悄的来临，也吸引了我……
十二月份主题活动是《红红火火过大年》，我用一盘美食，表达我心中的新愿
我的新年大片，很有纪念价值！
中班下学期，孩子们的自理能有很大的进步，为了锻炼孩子手部动作，我也开始带领孩子们自主叠被子，孩子们进步很大，孩子们感受到自己长大了，也体会到了成功的乐趣，做生活的小主人！
宝贝们👦🏻👧🏻一起合作，搭建出各种有趣的场景，💗这不仅培养了他们的动手能力，还让他们学会了团队合作👋🏻
交通安全教育应✊从小抓起，让孩子从小学习🚥交通安全常识，从小就把安全意识放❤中，🤗养成良好的文明交通习惯，交通安全从我做起👊👊，为孩子做好👍榜样，做一名合格的“交通文明人”。💪💪💪
夏日炎炎🌞有你超甜💕 泡沫之夏🩱嗨翻天🚣 不玩水🔫不童年 🌊不湿身，不夏天，🏖️ 尽情玩耍，尽情欢呼，🥳感受这场激情四射的泡泡盛宴。
孩子的快乐很简单，一起玩耍一起成长，好玩的滑滑梯，才是孩子该有天真。从小养成好习惯，有秩序的玩游戏快乐与安全同在！
户外活动我会玩，暖暖的阳光，甜甜的互动游戏活动开始了。拽着“梅花桩”走长桥 学着螃蟹挑战平衡，高高低低，摇摇晃晃～
攀爬就像生活，前进是你们唯一的选择。愿你们往后都如今天这般勇敢，敢于面对与挑战!攀岩墙: 培养孩子们的攀爬能力和上下肢的协调性，更重要的是孩子们要克服心理恐 惧感，孩子们最后都能挑战成功，战胜自己。成长之路慢慢走”沿途有风景背后有阳光勇敢攀爬，做自己的小勇士。
🌈爱游戏是孩子的天性，游戏《白毛女》玩中学，学中玩，兴趣是最好的老师📚快乐学习，快乐成长🎈
我们生在国旗🇨🇳下，长在春风🍃里，🌷目光所至皆为华夏，🌟五星闪耀皆为信仰🌻
沙池🏜️是孩子们的游戏🎯天堂，他们可以在这里尽情玩耍，释放天性，享受快乐的童年时光，瞧，这风车多好玩！
骑上心爱的合力车，我们一起到户外进行活动，肩并肩一起聊着天，几个小朋友在一起畅聊着，在阳光下开心极了！
灌篮高手🏀，点亮梦想，除了给孩子一个健康的身体之外也传递了一种精神:竞争、合作、公平、责任感、坚持不懈、对赢或败的正确态度让孩子获得良好的学习状态，对生活充满热情。
在手工活动，我做的《蔬菜拼盘》，是不是很有食欲哦！
在我们班《自理能力大赛》中，我荣获三等奖，在平时老师也夸我很能干！
小小篮球，大大梦想。伴随着熟悉的旋律，怀揣着对五星红旗的敬仰和对祖国的美好祝愿，中二班组的小朋友们带来的《我和2035有个约》篮球展示，激情四射，用最饱满的精神来展示篮球，他们精彩的表演赢得了家长们的阵阵掌声。
瞧！中二班小朋友们带来活力四射的足球展示，孩子们个个精神饱满，时而双脚向上跳跃，时而左右脚点球，欢快的足球在脚下舞动。
大班生活篇
时光荏苒，转眼间大班上学期的时光即将结束，在家长们的积极配合与支持下，老师的引导帮助下，每个孩子都有了不用程度的进步。看着这些可爱的孩子们，回想起入园以来与他们共同学习、共同生活、共同收获的点点滴滴，虽然忙碌和紧张，但又充满了幸福、充实与快乐。
这学期我们的重点是幼小衔接，它的四大准备：
一、身心准备
热爱运动《抛掷垒球》
此项展示需要幼儿有较好的平衡和臂力，泽泽小朋友将球投在有效区域内投得越远分就越高。
二、生活准备
热爱劳动《我是值日生》
随着大班幼儿自我意识和社会认知能力的不断发展，孩子通过参加“我是值日生”的活动，帮忙收拾、整理东西、打扫卫生和擦桌子等力所能及的事情。意识到劳动是幸福快乐的体验，在为他人服务的同时也是自我服务。
三、社会准备
社会交往《不争不抢，不欺负他人》
通过“防欺凌”教育，孩子们能更直观地认识校园欺凌行为，在遇到被欺负的情况下学会保护自己，勇敢地对他人说“不”。以情景演练的方式加深孩子们的理解，帮助幼儿掌握人际交往的技巧，同时增强幼儿的自护意识。
四、学习准备
学习习惯《专注力》
《幼儿园入学准备教育指导要点》强调：“要从听、视、动知觉培养幼儿认真专注的学习习惯，助力幼儿入学后更好地接受新的学习任务”。所以入学前要通过各种活动，帮助幼儿养成认真专注的学习习惯，为踏入小学做好准备。幼儿园也结合《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园入学准备教育指导要点》，开展着科学有效的“衔接过渡期”系列活动。
在五彩斑斓的幼儿园里，李老师用无尽的耐心和爱心，给我绘制出一幅幅快乐的童年画卷。我有一位很爱我的老师和可爱的小朋友，我感到大二班是个温暖的大家庭哦😊！
亲爱的泽泽宝贝：
你好！时光流逝⏰一转眼宝贝大班上学期将要结束了，一路走来🚶🏻♀️见证了宝贝的成长🎈看着你一天天长大👭是件非常幸福的事💞 人一生中有很多个阶段🌻很荣幸能够参与到宝贝们人生中一个重要阶段，成为我们之间最美好的回忆!🌈我的小可爱，即将升入大班的你们👭一定会更加优秀💪🏻更加勇敢🥰带着喜悦与好奇的心情等待下学期列车🚌的到来💫