不以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香。此次活动告别了以往传统的考试模式，在游戏过程中引导学生将所学知识融会贯通，灵活运用，也提高了学生的学习兴趣。评价重点从知识技能转向综合素养，是"双减"背景下学校教学评价的有效成果，孩子们在多元化的评价体制下定会收获知识，体验成功，快乐成长！
准备篇
点滴微光，可成星海；爱若成行，天下无寒。为使此次活动能顺利进行，三亚市第三小学二年级教师们做好了全面又精心的准备。从设计活动方案，到布置场地，闯关分类、全力以赴，为孩子们营造一个良好的乐考氛围。
老师们利用课下时间，紧锣密鼓的筹备中…
“语”我同行
此次乐考每个科目都精心设计了不同的活动内容，通过轻松愉快的关卡形式，激发学生们的学习兴趣。语文学科分成【表达园】和【识字园】。
孩子们一改往常参加考试的紧张气氛！点赞满自信地准备即将进行的闯关活动，人人都想争当闯关“小勇士”!
现场有的孩子大声朗读，自信满满；有的能说会道，字正腔圆。
“数”我能干
数学学科在设计闯关关卡时，对二年级的孩子侧重于考查口诀、混合运算和数学在生活中的应用的能力。为了让孩子们知道数学来源于生活，我们设置了【幸运摇摇乐】【口算大王】。
瞧，小同学们个个精神抖擞，信心倍增!
我校郭泽豪校长、蔡世胜副校长亲临现场参与乐考活动，并与孩子们进行交流，一句句“开心”“快乐”此起彼伏！
班级风采
教师风采
勇气大爆发
01:06
在欢乐轻松的氛围中，乐考闯关完美结束啦！整个乐考过程既充满挑战又饱含童趣，孩子们收获了知识，尝试了探究，体验了快乐，也展示了自己一个学期的学习成果。乐考让学习成为了一种快乐、一种期待，解放了孩子们的天性，让考试真正快乐起来！学生更加阳光自信，对新学期期待满满！
图文编辑：麦惠婷 唐少芬
图片来源：二年组教师
审 核：郭泽豪 蔡世胜