为落实”双减“政策，全面推进素质教育，促进学生健康成长，根据教育部办公厅《关于加强义务教育学校考试管理的通知》的相关要求，睢宁县第二小学二年级组织开展了“亮出自我，秀出精彩”智慧大闯关无纸笔测试活动。
为让同学们得到更多有趣的体验，二年级数学老师精心准备，根据学生特点设置检测项目，并明确了非纸笔测试的基础性、全面性、活动性、融合性，突出学科与学段的特点，强化所学知识的掌握和运用。设置了“我是速算小行家”“我是说话小达人”“我是动手小达人”等项目，活动通过过程性评价与结果性评价相结合的方式，考查学生对相关知识能力的掌握情况，力求让学生通过测试掌握基础知识，形成基本能力。
同学们个个精神饱满，自信、大胆、从容面对即将开始的“闯关”。
测试过程中，老师们为孩子点赞、同孩子握手，让孩子们消除紧张情绪，鼓励他们发挥出自己的最高水平。根据同学们的表现，评委老师在闯关卡上盖上评价小印章。
孩子们的眼睛里，有胸有成竹的淡定，有稳操胜券的沉着，还有对知识的渴望，闯关成功后，孩子们小脸上都洋溢着胜利的喜悦。老师们都不由地为孩子们的精彩表现点赞！
本次多元化评价活动紧扣本学期教材内容，以趣味性、多面性、新颖性直击学生们内在潜能，用多元化的评价方式不仅测试了学生知识的掌握情况，能力的发展水平，还对学习习惯、学习方法、学习品质和态度给出了综合评价。活动满载童真童趣，润物细声，让学生在趣味游戏中体会学习的快乐，提升了学生的学习能力，锻炼学生的思考判断能力及动手能力，促进了学生的全面发展！
编辑：高艳
审核：刘茹